写给西方科学家的信，运用易经理论推断，希格斯玻色子找到了

易经，反映宇宙运行规律的最深奥最伟大的超级科学，由于西方的无知，被现代科学排除在研究科学之外，这是很不公正的。现代科学诞生以来，所有的成果，正在证明易经理论的正确，现代科学的每一个成果，都在给易经理论提供证据。当代科学遇到的所有困惑，例如希格斯玻色子问题，都可以在易经中找到了答案。

《易经》认为，无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦。《老子》认为，道生一，一生二，二生三，三生万物。这些话连中国中学生都知道，但是，你读懂了吗？什么是无极，什么是太极，什么是两仪？什么是四项，什么是八卦？你读懂了吗？什么是道，什么是一，什么是二，什么是三，你读懂了吗？西方科学家读不懂易经，爱因斯坦读不懂易经，所以科学遇到的瓶颈，爱因斯坦解决不了。

先把易经是怎样论述宇宙规律的知识普及一下:

宇宙的维度是什么样子？中国哲学认为，宇宙是10空间维度，12时间维度，60时空维度，这是中国易经中对宇宙时空维度的表达。在宇宙经过了五次大爆炸，出现了五种宇宙运行形态并产生出宇宙的基本规律，五行相生相克规律。易经表达的最基本思想， 就是在60维度中，万事万物是如何按照相生相克规律运行的。

在天体物质世界未诞生前，原始宇宙中只有暗能量场(暗能量场是有记忆的，会记住宇宙发生的一切，形成记忆力场)。暗能量有两种，一种是吸引力暗能量，另一种是离心力暗能量。它们互相吸引，煙灭，转化。这个时候宇宙没有空间，没有时间。吸引力和离心力的吸引，煙灭，产生一种热，这种热装在一个叫引力的存在中。这种热引力是一种自旋团，叫做暗物质。热引力自旋团的出现，标志宇宙空间出现了。但是时间没有出现。因为暗能量场的吸引力和离心力速度是无限的。暗物质的吸引力和离心力，速度也是无限的。这个时候的自然法则是，同性吸引，异性排斥，互相转化。暗能量场和记忆力场，哲学上讲，是物质与规律的关系，物质与意识的关系。

当热引力达到6个的时候，达到了量积累质飞跃的程度，于是宇宙发生了大爆炸，出现中微子。这个时候时间概念出现了。中微子的速度，介于无限速度和快于光速之间。因为中微子有了质量，所以速度不能无限，因为中微子质量，低于光子，所以速度比光速快。中微子的出现，宇宙的空间和时间都出现了。

辨证唯物主义哲学认为，物质是无限大和无限小的。物质无限大，可以理解。物质无限小怎么理解？中微子不能再分下去了，中微子有中微子和反中微子，二者来源于暗物质，暗物质来源于暗能量。暗能量哪里来的？暗能量有两种:暗能量和反暗能量，在暗能量中，有吸引力暗能量和离心力暗能量。在反暗能量中，又分为吸引力反暗能量，和离心力反暗能量，如此无限分下去。这样的哲学规律在易经中表达得清清楚楚。

原始吸引力与离心力，这种对立统一的运动规律，中国哲学叫阴阳变化。一阴一阳谓之道。吸引力为阳，表示为——，离心力为阴，表示为- -。

热引力自旋团，开始互相辐射，吸收，交流，这时出现弱相互作用力。两个热引力自旋团之间，这种辐射吸收交流，出现四种情况。1，吸引力热，与对方离心力热交流，转化为中微子，表示为少阴。2，吸引力热与对方吸引力热交流，转化反中微子，表示为太阳。3，离心力热与对方吸引力热交流，转化为荷电，表为为少阳。4，离心力热，与对方离心力热交流，转化为反荷电。表示为太阴。只有交流才有物质的诞生。没有交流，一切都不存在。交流，纠缠，诞生后来的一切存在。由于交流，产生量积累，质飞跃规律。

这样，阴爻和阳爻互相组合，出现了四象: 太阴的物质载体是反荷电。少阴的物质载体是中微子。太阳的物质载体是反中微子。少阳的物质载体是荷电。也就是说，太阴=反荷电。少阴=中微子。太阳=反中微子。少阳=荷电。

中微子，反中微子，是相克关系。荷电，反荷电，是相克关系。中微子系列是吸引力转化过来的，也就是费米子系列。荷电系列是离心力转化过来的，也就是玻色子系列。

宇宙中的五行相生相克，是五种宇宙运行形态，木火土金水，对应的是中微子，夸克，中子质子，原子，分子。中微子形态是第一种宇宙运行形态，木的形态，中微子是阳木，荷电是阴木。这个时候的宇宙刚刚萌芽，只有两个主干，阳木阴木，也就是中微子和荷电，相当于气体。这时候的宇宙，没有别的存在。这叫一行相生相克。

一行相生相克，只有四象，中微子，反中微子，荷电，反荷电，他们之间剧烈的斗争，在宇宙空间，弥漫中微子，反中微子，荷电，反荷电这些气体时生时灭。宇宙真空并不空，热闹非凡，至今如此。

到了二行相生相克，二爻四象变三爻八卦。中微子反中微子，核电，反核电，经过大爆炸，进入了二行相生相克阶段，也就是夸克阶段。为什么中微子阶段能够跃入夸克阶段？因为补充了新的能量，所以中微子反中微子，夸克反夸克，这四象分别都要汪入暗物质，也就是吸引力——，离心力- -，这样就变成了三爻八卦。

夸克，反夸子，玻色子，反玻色子表现为，夸克有两种，吸引力夸克为离火卦，离心力夸克为震雷卦。

反夸克也有两种，吸引力反夸克为兑泽卦，离心力反夸克为乾天卦。

玻色子也有两种，吸引力玻色子为巽风卦，离心力玻色子为坎水卦。

反玻色子也有两种，吸引力反玻色子为艮山卦，离心力反玻色子为坤地卦。

四象变八卦的决定性因素，是因为四象注入了新的物质，暗能量场。

在一行相生相克中，中微子起主要作用，在二行相生相克中，中微子和夸克都同时起作用，并且都有相生相克的纠缠关糸。所以，中微子和夸克是以后所有物质形成的基础物质。这时候的玻色子，质量轻，所以速度超过光速。夸克质量也很轻，速度也超过光速。

现代科学告诉我们，有多少中微子就有多少反中微子，在一百万个单位的中微子反中微子斗争中，中微子总比反中微子多6个单位。有多少夸克就有多少反夸克，在一百万个单位夸克中，夸克总比反夸克多6个单位。这就是添加了暗能量，能量增加的原因。

这两个阶段宇宙还是混沌一片，只有点些许的气体，也就是中微子，夸克。还有点些许的亮度，也就是荷电，玻色子。这两个阶段中微子和夸克，速度都比光速快，但不是无限的快。这样，时间概念出现了，但这种时间概念，还不是五行相克的时间维度。时间概念和时间维度是两码事。此时理论上应该出现夸克星，但仍然是气，气团。

书归正传。运用现代科学成果，解析易经的奥秘，推断希格斯玻色在哪里，解开人类长期存在的谜团。分析如下:道生一，道是什么？无极生太极，无极是什么？道，无极，就是原始宇宙暗能量场。暗能量场的吸引力和离心力，是阳和阴。暗能量有两种，吸引力暗能量与离心力暗能量， 两者在吸引，湮灭，转化过程中，产生热，这种热不是散落在太空上，而是装在一个叫引力的存在中，这就是热引力。这个热引力自旋团，就是希格斯玻色子，也就是暗物质。希格斯玻色子有两种，吸引力希格斯玻色子和离心力希格斯玻色子，就是希格斯玻色子和反希格斯玻色子，也就是希格斯粒子反粒子。

希格斯粒子反粒子为自旋团。自旋为零。因为它不是物质，没有质量(物质意义上的质量)，同时，它的速度超过光速，但又不是无限速度。希格斯粒子反粒子，把能量储存起来，成为暗物质。

希格斯粒子反粒子，有储存暗物质的本性，如何把自己做大做强的呢？在暗能量吸引力与离心力的吸引，湮灭，转化中，暗能量吸引力转化为反希格斯玻色子，暗能量离心力转化为希格斯粒子。暗能量吸引力与反希格斯玻色子不断对称耦合，希格斯反粒子越做越大。暗能量离心力与希格斯玻色子不断对称耦合，希格斯粒子越做越大。希格斯粒子与反粒子，经过吸引，湮灭，岂不岂不是同时消亡了吗？不，就是杨振宁讲的“宇称不守恒定律”，吴健雄左右手试验。在一百万个单位中，希格斯粒子总比反粒子多6个。暗物质场就是这样诞生，做大，做强的。从暗能量场到暗物质场，这就是道生一，也就是无极生太极。从希格斯场(暗物质)过渡到中微子宇宙运行阶段， 出现费米子和玻色子两个系列。这是太极生两仪，一生二的阶段。太极生两仪，两仪生四象，从暗物质场过渡到引力场，标志着天体物质世界真正诞生了。

自旋团为零的希格斯粒子场，作为暗物质，怎样过渡到天体物质世界的呢？

希格斯粒子，反粒子开始互相辐射，吸收，交流，煙灭，转化，四种情况:

一，希格斯粒子吸引力与希格斯反粒子离心力交流，转化为中微子。四象中叫少阴。

主要由轻子组成，参与弱相互作用。轻子有六种。包括电子，电子中微子，μ子，μ中微子，τ子，τ子中微子， τ子(反τ子)是1975年发现的，不参与强作用力，属于轻子，但质量很重，是电子360倍，质子的1.8倍，成为重轻子。可能不是中微子运行阶段产生的。

二，希格斯粒子吸引力与希格斯反粒子吸引力交流，转化反中微子，四象中为太阳。

主要有，正电子(电子的反粒子)，反μ子，反τ子，反电子中微子，反μ子中微子，反τ子中微子。

三，希格斯粒子离心力，与希格斯反粒子吸引力交流，转化为玻色子，四象中为少阳。

主要有，w+玻色子，w-玻色子

z玻色子。

四，希格斯粒子离心力与希格斯反粒子离心力交流，转化为反玻色子，四象中为太阴。从易经理论上推断，玻色子应该有反玻色子，目前人类没有发现。因此，玻色子的反玻色子，应该是玻色子自身。此卦为天地之象，可能跟记录时间有关。宇宙五次大爆炸，地球生物五次大灭绝，传播子的演变，与此象有关。当然这时宇宙经历第一次大爆炸。

这样，在宇宙一行相生相克中，中微子运行形态，为木，中微子(自旋1/2费米子)为阳木，w+玻色子，w-玻色子，z玻色子(自旋为1玻色子)为阴木。

在宇宙一行相生相克阶段，出现四象，少阴，太阳，少阳，太阴。卦象两爻四卦。

在中微子一行相生相克阶段，如何过渡到夸克二行相生相克阶段，就必须注入新的能量。没有新的能量，四象不可能做大做强，只有交流，才有物质的诞生。没有交流，一切都不存在。谁跟谁交流？希格斯粒子，反粒子分别同四象交流。少阴，太阳，少阳，太阴中，必须添加新的能量。新的能量哪里来？ 就是暗物质，也就是希格斯粒子反粒子，也就是希格斯阴- -，希格斯阳——，分别添在四象的上面，经过量积累质飞跃，宇宙出现第二次大爆炸。这样就成了三爻八卦。三爻八卦宇宙跨入二行相生相克，夸克阶段。

在四象变八卦中，出现新的八种事物。但原来的四种事物依然存在。四种事物同八种事物，共同推动宇宙的运行发展，这12种事物之间，存在着密切联系， 其中有相生相克的规律。

但总的规律仍然是费米子，玻色子之间的相生相克关系，费米子是制造物质的，费米子制造物质必须通过玻色子交流，才能实现，没有玻色子，也就没有物质，世界一无所有。物质越来越复杂，费米子和玻色子之间的关系也越来越复杂。

四象变八卦分析如下:

一，少阴象，也就是费米子中微子(轻子有六种。包括电子，电子中微子，μ子，μ中微子，τ子，τ子中微子， τ子(反τ子)是1975年发现的，不参与强作用力，属于轻子，但质量很重，是电子360倍，质子的1.8倍，成为重轻子。可能不是中微子运行阶段产生的)。此象与希格斯粒子阴- -和希格斯粒子阳——，对称耦合。变为两卦:

1，费米子与希格斯粒子离心力对称耦合，转变为夸克，参与强作用力的，主要有六味，顶夸克，上夸克，下夸克，奇异夸克，粲夸克和底夸克。当时预言的有顶夸克，2007年美国费米实验室发现。

夸克36种，Quark层子，亏子(六味x3色x正反粒子=36种)红上夸克，反红上夸克，绿上夸克，反绿上夸克，蓝上夸克，反蓝上跨克。红下夸克，反红下夸克，绿下夸克，反绿下夸克，蓝下夸克，反蓝下夸克，红粲夸克，反红粲夸克，绿产夸克，反绿产夸克，红奇夸克，反红奇夸克，绿奇夸克，反绿奇夸克，蓝奇夸克，反蓝奇夸克，红顶夸克，反红顶夸克，绿底夸克，反绿底夸克，蓝底夸克，反蓝底夸克。此卦为三爻震雷卦。

2，费米子与希格斯吸引力对称耦合，转变为反夸克，如上。此卦为三爻离火卦。

二，太阳象，也就是反中微子反费米子象(主要有，正电子﹤电子的反粒子﹥，反μ子，反τ子，反电子中微子，反μ子中微子，反τ子中微子)。希格斯吸引力与离心力，同此象对称耦合，变为两卦:

3，此象希格斯离心力结合，转变为玻色子夸克，为兑泽卦，

玻色子夸克有:①引力型——中性胶子(l型开弦)上夸克——下夸克。②引力型——中性胶子(l型开弦)反上夸克——反下夸克。③磁力型——中性胶子(l型闭弦)(反)下夸克，——(反)下夸克。④磁力型，中性胶子(l型闭弦)地悬，夸克——反夸克。⑤阳电力型胶子，上夸克下夸克。⑥阴电力型胶子，上夸克——下夸克。⑦阳电力型胶子，反上夸克——反下夸克。⑧阴电力型胶子，反上夸克——反下夸克。

4，此象与希格斯吸引力结合，转变反玻色子夸克，如上。为乾天卦。

三，少阳卦(主要有，w+玻色子，w+玻色子，z玻色子)，希格斯吸引力和离心力结合，出现两卦:

5，此象与希格斯离心力结合，为玻色子，光子，为坎水卦。

6，此象与希格斯吸引力结合为反玻色子，反光子，理论上应该反光子，但目前没有发现。反光子的自身应该是反光子。此卦为巽风卦。

四，四象中为太阴。此象与希格斯离心力和吸引力结合，出现两个卦象。

7，此象与希格斯离心力结合， 为反玻色子。从易经理论上推断，玻色子应该有反玻色子，目前人类没有发现。因此，玻色子的反玻色子，应该是玻色子自身。此卦为天地之象，可能跟记录时间有关。宇宙五次大爆炸，地球生物五次大灭绝，传播子的演变，与此象有关。当然这时是宇宙经历第一次大爆炸，为坤地卦。

8，太阴历与希格斯吸引力结合，为玻色子夸克。但此卦这个玻色子又不是光子那个玻色子，应该是传播子中的胶子玻色子，同强相互作用力有关，及其他力有关。 同 中微子凝聚成夸克，夸克凝聚成中子质子，中子质子凝聚原子，原子凝聚成分子，凝聚成星云，星系，恒星有关。这也是天地卦。此卦记录物质发生，发展演化过程及规律。现代自然科学研究的物质与物质之间的规律，同此卦有密切关系。为艮山卦。

在第一次，第二次宇宙大爆炸，出现中微子夸克二行相生相克，出现四行八卦。此后一切物质构造，及时间演变的基础，其诞生，发展，演化的秘密，全都包括在这八卦中。 那个上帝粒子，希格斯玻色子，也就是暗物质，扮演的决定性角色，都在这里边。

中国易经古代科学理论，正在被现代科学不断证明。而现代科学遇到的瓶颈，完全可以在中国古代科学哲学中，找到突破。宇宙本体论，宇宙的创造者，正是原始吸引力与离心力，通过希格斯玻色子，完成了对天体物质世界创造。早在七八千年前，中国祖先告诉我们了，到现在西方科学又给我们做了证实。我们不应该因为现代科学，发现了物质之间的规律，而否定古代易经科学。西方自然科学遇到的困惑，在易经中找到了答案，也不应该因此而轻视现代自然科学。我们对宇宙规律的认识，还没有系统的研究，没有从感性到理性的飞跃。科学还有许多疑难问题，需要到易经科学中找出路，找突破。中国古代科学哲学，不同于现代科学，是两套系统，本质上完全不同的两种科学，是支撑人类文明的两座大厦。中国古代哲学科学必须同自然科学结合，推动人类文明更健康，更美好的发展。