爱因斯坦基本哲学都不懂 ,他遇到科学难题,必须由哲学引领解决

哲学 ,是人类思维最高科学 ,也是人类思考最早,最多的学问。自然科学是一种小智慧 ,自然科学永远达不到哲学的思维程度 。这些道理西方哲学家科学家 都懂 ,所以千年思想家马克思为第一人,爱因斯坦不能排在马克思前 面。马克思主义经典作家告诉我们 ,哲学分为唯物主义和唯心主义 。研究存在,研究事物的规律 ,就是唯物的。唯物的规律又是什么 ?就是动,运动,由于运动 ,不断产生新存在, 新事物。唯心主义除人脑臆想出来的 产物 外,还有另一种唯心 ,也承认存在 ,也承认客观事物 ,但这种存在和客观事实是静止 的,孤立的 ,不是联系 的。他们像研究机械一样,把零件拆开 ,研究这种存在 ,把这种事物某一过程 ,某一部分,某一还原 ,用瞎子摸象方 法,得出结论 。结果得出的结论是片面 的,不是系统的 ,整体的思维。这就是机械论或形而上学 。这些人用还原的思维,把事物还原到质点,还原到粒子,量子,便没有办法 了。结果把所有的科学理论和成果加在一起 ,依然找不到宇宙的真相 ,并且有许多大量的根本的问题无法解 决。

爱因斯坦的世界观 ,就属于后者 ,静止的而不是运动的 ,机械的而不是联系 的,用还原思维去研究问题。这种世界观是一种小智慧 ,实在谈不上科学的世界观 。我并不是说这种世界观不好 ,这是科学家必须的 。我还会谈到这个问题 。

爱因斯坦 连基本的哲学就不懂 ,这是事实 ,爱因斯坦的科学精神,科学成果,和伟大的人格力量 ,当然值得人们尊重 。但爱因斯坦的问题我们也不得不谈 ,他留给人类的问题,希望我们去解决 。不能因为爱因斯坦成为科学神人,他的弱点就不谈 了。 也不能断言爱因斯坦聪明到顶 ,他连中国的易经都读不懂 ,这怎么能算聪明到底呢?爱因斯坦有几件事就不聪明,如果不说出来,人类科学如何前 进?

这次疫情暴露了西方的弱智 ,草民除了上帝外 ,基本上什么都不懂 ,一切全凭精英忽悠 。美国疫情初期 ,本来没有口罩 可戴,但精英人确实很聪明 ,“我们要自由,不戴口罩 ,”于是信徒们为了自由,就不戴口罩。精英们又说,“为了美国孩子未来,老年人可以签署放弃生命协议 。”于是患有病情的老人 ,拔管不再给治疗 ,患病老年人也没有抗议的 ,大家都接受 。从一生下来就接受基督教 育,白人是优等民族,例如出现爱因斯坦这样的科学家 ,草民们于是优越自豪 ,这是西方整个思维。

当今用科学武装起来的民族,只有中华民 族,科学成为衡量一切事物的标杆。例如,事物是运动的 ,发展的 ,联系的,而不是静止的,弧立的,这么简单哲学问题 ,中国中学生都懂 。这是科学吗?这是科学,这是哲学的科学。西方是不教孩子们这些 的,他们从孩子一生下来,接受的就是上帝创造了一切 ,审判灵魂 ,当儿子当羔羊。中国中学生都懂的问题 ,爱因斯坦居然不懂 。运动的而不是静止 的,孤立的而不是联系 的,最基本最浅显的道理 ,爱因斯坦并不 懂。

爱因斯坦相对论建立在光速的基础上 ,任何事物都不能超过光速。光速怎么来的 ,一生下来就这么快吗?爱因斯坦认为就是这样 的,光速是静止不动 的,它从前不会更快,今后也不会更慢 。爱因斯坦当然也没有研究过这个问题 ,可能连思考都没有思考过 ,也可能思考了,但研究不明 白。他不知道光速是事物变化的结果 ,从前和今后都不会这个速度 。爱因斯坦认为,总而言之,言而总之 ,一切事物都不能超过光速 。他不知道确实有超过光速的 事物。当牛顿说 万有引力是“超距的”,爱因斯坦大怒 ,脸红脖子粗的断然否定牛顿的超距说,把引力纳入自己的学说,同另外三种力同等对 待。这样的前提都注定错 了,也注定了以后的研究没有任何成 果,这就是爱因斯坦 失败的原因 。事实上 ,宇宙中有两种存在是超光速的,那就是暗物质,暗能量 。

宇宙是发展的,变化的,不是静止的,爱因斯坦也不懂 。爱因斯坦对暗能量的研究 ,也有个尴尬的插曲。暗能量是爱因斯坦在1917年由广义相对论导出的一组引力方程式,方程式的结果都预示着宇宙是在做永恒的运动。这个结果是不符合爱因斯坦宇宙是静止的观点的,但是相对论是正确的,这是断然不能修改的。为了维护自己的相对论,爱因斯坦又给方程式引入了一个项,这个项称之为的“宇宙常数”。后来人们经过哈勃空间望远镜观测发现,事实上宇宙是在不断膨胀着的,并且这一观测结果完全与引入“宇宙常数”之前的引力方程的计算结果相符合,爱因斯坦得知“实际上的宇宙是在膨胀着的”这个消息后,大吃一惊,连忙到天文台亲自去观测,果然如此。至此,爱因斯坦后悔不已。他说,“引入宇宙常数是我这一生所犯的最大错误!”。“宇宙常数”人们也不再提起,后来天文探测宇宙可能在加速膨胀,这就预示着宇宙中存在着某种“巨大的东西”,此后这个“宇宙常数”被赋予“暗能量”的含义。

宇宙中的任何事 物,都是联系的 ,都是通过某种规律紧密联系在一起的整体 ,研究整个宇宙 ,必须把所有的事物联系在一起才能探索出其中的规律 。爱因斯坦不懂 。例如热,经过研究热是一种 分子运动 。1905年爱因斯坦依据分子运动论的原理,提出布朗运动的理论与分子热运动理论。布朗运动与分子热运动不一样,与温度和粒子个数有关,温度越高,布朗运动越激烈,粒子越少,分子热运动越剧烈。布朗运动代表一种随机涨落现象。热不是物质,是一种分子运动形式,可是大爆炸时分子还没有产生 ,大爆炸的热哪里来的 ?热参与宇宙变化的一切形式,热不是粒子,不是量子,不是物质 , 热究竟是什么 ?这些最基本的问题 ,每天都见到的问题 ,恩格斯都研究过 ,爱因斯坦回答不出来 ,他当然也研究不明 白,爱因斯坦采取回避的态度 ,避而不谈 。这样的深度 问题,爱因斯坦研究不明白,那你留给谁去研究?谁能超过 ?你不是科学神人吗 ?对热的来源怎么没有答案 呢? 爱因斯坦 热都研究不明白,能算聪明绝顶吗?其实,热,暗能量,暗物质 ,能量场 ,质量,引力 ,物质,反物质 ,是紧密联系在一起的 天体现象 ,不把这些联系在起来研究 ,瞎子摸象似的研究 ,能找不到宇宙的真相 ?

爱因斯坦基本哲学都不懂 ,他遇到科学难题,必须由哲学引领解决

这些都不影响爱因斯坦的伟大和光辉 。现代科学史证明 ,科学家的思维和哲学家的思维 ,是两种不同的思维,也是认识世界的两种科学方法 。科学家的思维,对称与结构,能量守恒转化 ,是科学家牢不可破的真理 ,在还原思维的指导下 ,运用观察,实验 方法,获取大数据 ,进行逻辑思考,推理 ,并取得数学公式的支持 ,这就是科学规律和科学成果。如果离开这些东西,科学家就玩不转 了。所以爱因斯坦没有哲学思维,一点也不奇怪 。如果爱因斯坦 满脑子哲学思维 ,可能反而会坏事。我们不能希望科学家同时拥有两种思维 ,同时用两种思维去思考问题 。如果有,当然很好 。如果没有,也不是坏事 。科学家 同哲学家配合 ,哲学家指出研究方向和目标 ,科学家 用观察实验去证明 ,对于发现普遍的客观真理 ,也许是一个最好的方式 。物理学第二原理也就是大一统理论 ,就是这样一种哲学科学结合在一起的 研究成果 ,力图解决爱因斯坦不能解决的所有问题 。

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页面更新:2024-05-21

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