自闭症少年高考作文交了白卷！老母亲压下怒火，决定和他谈一谈

每年高考，全民讨论最热烈的绝对是“作文”！

为啥捏？

因为其他科都看不懂呀！！！也就作文能全民参与，刷刷存在感。

BUT，今年~~~

全国8套试卷、8道作文题出来后，大家傻眼了：

“这连高考作文题目都看不懂了。”

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不过，国家教育考试指导委员会专家表示，其实今年8道作文题都强调了一个核心问题——那就是青年的责任与担当。

大米和小米编辑部一寻思，平时，我们不都希望通过各种方式训练孩子的语言表达吗？

既然解题思路都出来了，那就趁高考这个时机，让咱们的谱系孩子、青年们也来蹭写一篇“高考”作文！

要求：围绕“责任与担当”写作，不限题材，不限字数

有家长称，“哎呀，你这不是考孩子，是考家长啊！”

嗯嗯，理也是这个理，毕竟这么包罗万象的题目，要让孩子写成文章，最考验的，还是咱们家长辅助孩子沟通、表达的功力。

各位考生、各位老父亲和老母亲们，准备好迎接挑战了吗？

1号考生

子夏9岁自闭症男孩二年级学生

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背后的老母亲攻略：

因为长期辅导子夏写作和阅读，子夏妈妈在“备受摧残”中也掌握了很多小技巧。

在写作本文前，为了让子夏明白“责任”这两个字，妈妈先是翻出字典让孩子了解这个词的意思，然后用小黑板，画出思维导图，再辅助孩子根据思维导图中的步骤写作。

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2号考生

李智承25岁的广州自闭症青年

我叫李智承，我在广州守护着我们的家园，我相信配合政府防疫措施的要求，我们一定可以战胜病毒，医护人员你们辛苦了！

小编点评：

收到智承的作文时，编辑一看，“是不是没有扣题啊？”，因为这总共60字的作文，通篇没有提到“责任”两个字。

不过，换个角度看，本文联系当前广州疫情紧张的实际，对自我防疫做出要求，对政府防疫表示感谢，他所理解并践行的责任与担当，就是做好自己的事，关心国家社会大事。

大家看看这解释打几分？

3号考生

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弯弯

9岁阿斯伯格男孩

二年级在读

我的责任

今天，妈妈问我什么是责任。

我说责任就是一个人在他的能力范围之内，做他应该做的事。

比如我平时的责任就是​洗碗​，擦桌子，写作业，煮饭。有时候妈妈很忙，我就帮妈妈去饭堂打饭。

我平时比较怕写作业，特别是写生字，做计算题。这时候我就请我的越野车车和毛绒玩具小猫来PK，猜猜我多久能完成。于是我就变得很有动力，很快就把作业战胜啦！

妈妈说我还要洗衣服，但是如果衣服太脏，我就觉得很难洗，我可以在玩车的时候尽量不弄脏衣服。

我造纸板车产生的垃圾也要自己打扫，玩过的玩具，自己收好，从小事做起。

4号考生

阳阳14岁自闭症少年家住广西

心青年的责任与担当

我是一名心青年，今年14岁，虽然我表达有障碍，但不影响我有梦想，有责任，有担当。

每个暑假，寒假。我在妈妈的辅助下，学习做手工艺品，并在妈妈的帮助下成功把手工作品销售出去，学习摆地摊，卖水果，卖蔬菜……学会了如何送货，还学会了微信扫码收帐……为每个学期的学费努力着！

作为一名心青年应当时刻感受到生而强者不必自喜，生而弱者不必自悲。身如蝼蚁当有鸿鹄之志，更何况我们青年的这一代呢。

做可为之事，成有为之人，我当前的任务是好好学习，克服各样困难，学好技能，做一个有责任，有担当的心青年。

阳阳执笔

阳妈辅助

5号考生

涵涵21岁自闭症青年深圳市爱特乐团成员

当父母渐渐老了，我意识到自己渐渐长大了，我决定要发奋努力，要为家庭做贡献，减轻家庭负担。

给家里人当个帮手，在家做家务、自己洗碗、洗衣服、收衣服、做饭，不让父母操心，在乐团认真排练，增加练习时间，每次演出都成功。

6号考生

俊俊广州18岁自闭症青年职高二年级在读

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作文背后：

看过俊俊的作文后，俊俊妈感动之余，也写了一段文字勉励俊俊：

“你的回答瞬间让我自己感觉渺小了，没想到，我的孩子还有这样大的格局呀！你让我为你骄傲，努力吧，少年!”

说服妈妈

他成功交上白卷

昨晚，就在编辑喜滋滋等着收卷时，我们的第七位“考生”沐沐，竟然交了“白卷”，一个字都没写！

7号考生

沐沐

11岁自闭症男孩

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交白卷背后：

太有责任感的沐沐

文 | 沐沐妈

沐沐今天课后有管乐团排练和长号小课，晚上七点多才下课，吃完饭已快8点。

沐沐跟我表示，八点以后不能练琴了，因为管乐团指挥老师特别交代，这周前三天八点以后任何乐器都不要练习，因为本周有高考。

一听他主动提高考这个话题，老母亲心花怒放，因为刚刚接了大米和小米关于高考作文主题“责任和担当“的任务。

我自以为不漏痕迹地接着话题很顺畅地跟沐沐说：今天高考语文作文与责任和担当的主题相关，我们聊聊吧！

沐沐说：不了！我不高考。我说，可是以后你也会参加高考啊！沐沐反问：我为什么要高考？我不喜欢……

然后“打岔王“沐沐把我的话题带跑偏了：要考作文啊？那有阅读吗？还有什么内容啊？有听力吗？我们现在语文试卷有听力了呢！老师说不管它，可是有的同学还是给答上了……

为了把对话拽回来，我附和了一下他提到的听力题，就赶紧转回主题：你知道今年的作文主题吗，是责任和担当……沐沐打断我说：跟我有什么关系，我不关心！

做为执着的大米和小米“特务“，我锲而不舍地叨叨：你长大了啊，要有责任和担当啊，你知道是什么意思吗？妈妈带你试着写一下这个作文吧！沐沐：我为什么要写？我不懂什么意思。

老母亲的字典里没有放弃二字，我继续说：责任，你懂吧？沐沐：不懂！耐心的老母亲继续提示：你做为学生，责任是什么？沐沐：学习！上课认真听讲！

对老师和同学呢？​答​曰：对老师要尊敬，对同学要友好！

对家长呢？答曰：要尊重！尊重不可缺少。不尊敬的话，以后自己会后悔的，还怎么走进社会啊？那不跟黑社会似的？

谁跟你说的？答曰：我们德育主任跟管乐团说的。妈妈，什么是黑社会？老母亲结巴：就是经常……干坏事、违法犯罪的那种人吧……

沐沐接话说：公交车上有写XX行为涉嫌违法犯罪……我小时候以为“嫌“念”勤“，我念涉勤违法犯罪……妈妈，我们计算机课打字了，我们班XX打字太慢，下课都打不完。XX和XX打的快。XX打得慢因为没有手机……我手机和电脑都用过，我没事要练练……

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老母亲被带着跑题越跑越远，试图往回拉：对小妹妹你有什么责任啊？

沐沐：要友好相处，要文明，要尊重。妈妈，这是教育部的规定，学校也明文规定，一定要尊重……

老母亲试图继续引导：小妹妹练琴的时候，你的责任是什么？

沐沐：凭什么她练琴得我管？我不管！……妈妈，你怎么在录音（转文字）？

我：妈妈做个记录……接着说，我给你录下来了啊！

沐沐赶紧改口：我得陪练！老母亲赶紧鼓励：对对对，这就是有担当！沐沐反问：担当是啥意思？

老母亲曰：比如你和小妹发生冲突，你怎么办？是不是说是她先打你的，都是她的错？

在录音的震慑下，沐沐马上表现担当：不能，不能推卸责任——妈妈，什么是推卸责任？

这就是沐沐，经常自己说一个词，然后考我是什么意思。我说：就是光说别人的原因，不承认自己的错误。

沐沐为了表现自己的政治正确，接下来表述了一系列立场：那不行，得先找自己的原因！带小妹练琴的时候得好好教她，不会也不能骂她……

看到忽然这么天使，老母亲赶紧抓住时机矫正找不到东西就崩溃的问题：你找不到东西是谁的责任？有担当的小朋友应该怎么表现？是不是又叨叨“被小狗狗叼走了“”我要扫描二维码（购买）“”我要马上回学校去找“……

沐沐一一保证：不能！找不到就再好好找找啊，找不到就继续找，仔细找找书包里，找找柜子里，别的地方也到处找找……再找不到也要耐心找……还找不到就第二天到学校再找……老师说了不听任何解释，找不到就不用解释了，直接道歉……

这听得老母亲好欣慰啊，虽然作文没写出来，可是我们解决了一个一直没有解决的难题啊！顿感收获巨大。

沐沐表示得写作业了，老母亲愉快地放过了他。

正在这时，忽听翻书包的沐沐急了起来：我的记事本呢？我的记事本呢？我要再买一本！我要去学校拿！谁偷了我的记事本……历时一个小时的“找东西“大战又开始了。

每次找不到东西都这样，就像掉进了一个情绪黑洞，无法控制。之前自己刚刚说过的道理，统统都不再​做数​。那些没有接触过这种情形的圈外人，根本不能理解摆事实讲道理在这种时刻会失灵。

我跟约稿编辑梁雨说，真的要爽稿了，我已经沦陷在沐沐找不到东西的情绪黑洞中。

确认找不到本子后，我在家长群询问了当天作业，三位家长分别给我拼凑出了记事本上的作业内容。

沐沐终于不再纠缠记事本，但是又开始焦虑：时间太晚了，已经九点了，作业要写不完了，睡眠时间要不足了，睡眠不足会影响大脑发育，大脑发育不好会影响学习成绩，学习成绩不好不是好学生……

说他不懂责任和担当，又觉得他是太有责任感了。他觉得做为一个学生就是必须要保管好自己的物品，就是要记录好作业，作业必须按时完成，睡眠时间必须保证……他的观念里有太多的“绝对化要求“要去遵守，而稍有纰漏便是天塌了。

折腾到十点多，随着作业渐近尾声，沐沐忽然情绪很好，开始用逗我的口吻说话：不看作文的时候，像祖国的花朵；看了作文以后，像个笨小孩……妈妈您看我写作文的时候是不是就像个笨小孩？

我看着他说，你不闹的时候像天使，闹起来的时候……

沐沐说，像恶魔，是吧？

嗯，真的是。