教育家马晓春先生谈培养小学生的良好习惯

红尘絮语

常言道：三岁看老。这是什么意思呢？这就是说：“人的习惯是从小养成的，良好的习惯会影响人的一生，”所以，加强小学生良好习惯的培养至关重要。

一、要培养学生正确的写字姿势

仔细观察，小学生写字时，东倒西偏。姿势很不规范，如果不及时纠正，时间长了，会造成近视，有些严重的会造成人背柱变形，形成驼背，影响身体健康成长，所以作为一名教育家，应培养小学生正确的写字姿势，从严要求：

1.写字时要坐端正，胸部离桌边一拳宽的距离，左臂平放在桌面边，右手掌压住作业，右手握笔，用拇指和食指捏住笔，笔尖离中指一指宽。2.将本子放正，眼晴离作业本一尺宽，两脚平放蹬直，只要坚持保持正确的写字姿势，学生不仅能将字写好，而且身体会得到更健康成长。

二、要培养学生的书写格式习贯

小学生由于正处在探索学习的年龄阶段，对写字十分好奇，这时模伤性特别强，如果在书写格式方面不加以引导，会影响孩子的一生，所以，这时正确的书写格式的习惯的培养显得十分重要，书写时的格式要求是：

1.题目要写在第一行的正中间，不要写在格子外面，字体要求工整规范，一笔一画，字迹要求清楚。2.写正文时，要另起一行，并且低头空两格，如果做理科时，第1是的“1”要写在格子外面，题号后面写上一个小圆点“.”，然后再写上题目内容，再写下一题时，中间要空一行，3.写生字时，字要写在“田”字格的正中央，字要规范清楚，一篇写完后，纸的最下方要留两行字的位置。这样经过严格要求，学生字体美观，书面整洁，写字格式的良好习惯就养成了。

三、良好的卫生习惯的培养

小学生在日常学习和生活中，好动好玩，如果没有良好的卫生习惯，会对今后的成长健康带来严重影响，所以良好的卫生习惯的养成是十分必要的。首先要培养学生搞好自身卫生的习惯，要勤洗手脸，勤洗红领巾，勤洗鞋帽，经常保持手脸干净，其次是要培养学生搞好集体卫生，勤打扫卫生，勤擦桌蹬，不在墙壁桌凳上乱刻乱画，乱涂乱摸，保持学校教室，环境卫生清洁干净。

四、语言卫生及穿衣戴帽等习惯的培养

常言道：近朱者赤，近墨者黑。小学生的语言及是模仿性，因而净化小学生语言环境显得极其重要，学校要从大处着眼，小处着手，利用周会班会，大会家长会，思想品德课给学生分析语言与不文明的利弊，因而加强语言修养，倡导学生说文明语言，不说脏话坏话，使学生语言表达能力得到提高，其次，教育学生穿着要朴素大方，干净整洁，不穿奇装异服，使中华民族艰苦朴素的优良传统从小学生开始就得以传承。

总之，小学生是人类的灵魂，是未来的希望，加强对小学生各方面的良好习惯的养成教育，是各级教育行政管理部门，学校管理者，班主任及科任教师应尽的职责。