《鸟儿在歌唱》| 带孩子静静阅读生命和死亡

《鸟儿在歌唱》，这是大帅最近看过的一本绘本。初看题目，以为是写大自然的美妙，实际上，这是一本讲述生命和死亡的绘本。

也曾经读过一些类似主题的儿童书或者绘本，但这本《鸟儿在歌唱》真的打动了我。青蛙弗洛格发现了一直黑鸟，躺在地上不动了。他叫来了朋友们，小猪说他睡着了，小鸭说他生病了，最后，博学的野兔来了，野兔告诉大家，“他死了”。

“死是什么？”“一切都会死。”这是书中对于死亡的回答。我不确定这算不算一个答案，但这个回答，应该是最适合小孩子的。弗洛格问：“我们也会吗？”野兔回答：“也许吧，等我们老了的时候。”所有人都会死，这本是一个冷冰冰的现实，但从这些懵懂的小动物嘴里说出，我的心里却感到异常的平静。

之后，小伙伴们做了一个担架，抬走黑鸟，将他埋在了山脚下。过程很安静，大家很难过。在回去的路上，阳光明媚，山花烂漫，大家又都开心的玩耍起来，弗洛格说：“生活不是很美好吗？”最后一句话，“树上一只黑鸟正在唱着动听的歌，一如往常。”

故事就这样结束了。我给大帅讲的时候，大帅没有提问，我也没有引申，就静静地讲述着书中的文字，大帅也静静地听着。讲完了，我看看大帅，大帅也看看我，微笑着说了一句：“再讲一遍吧。”

我猜大帅有并没有特别懂，他似乎隐隐感觉到了死亡带给身边人的悲伤，但是后面，大家又开心的玩耍，这似乎又并不悲伤。我想，这对孩子来讲，是对死亡最好的注释了。

1 每个人都会死

每个人都会死，这对孩子来说很好理解。懂得了死是普遍存在的，是很自然的现象，孩子们才能不惧怕死亡，从心底里愿意接受死亡。

大帅有个绘本里面讲到万圣节孩子们穿骷髅的衣服，大帅问我：“妈妈什么是骷髅？”我当时的回答是“人死了之后，身上的皮肤、血液、各种器官都会腐烂消失，最后只剩下骨头架子，这副骨头架子就是骷髅。”大帅当时听的挺认真，如今讲完这本《鸟儿在歌唱》，大帅就问：“死就是变成骷髅了吧？”“是的。”

死亡很普通，在每天看的绘本里、在万圣节的服装上，未来也会发生在孩子们的身边。

2 死亡是安静肃穆的

孩子对事物的认知是一个循序渐进的过程，尤其是面对死亡这个特殊的命题。教会孩子庄重严肃的对待死亡这件事，在认知初期，是有必要的。

三四岁的孩子，还不能完全理解死亡的含义，但他们应该知道这件事的感情基调。我们努力为孩子创造一个充满欢笑和爱的成长环境，那么适当的，让孩子体会一点庄重肃穆和悲伤难过，对孩子们的心里成长，是有好处的。有了这样一个情感铺垫，未来当孩子明白死亡的真正含义时，或者当他们真正面对身边人的离去时，就不会太过惊慌失措、难以接受。

3 生活是美好的

生活是美好的，这句话平时听来，总觉得干巴巴的、好没滋味，但跟在一个关于死亡的故事后面，读来却让人百感交集。

死亡虽然是难过悲伤的，但生活依旧继续，生活依旧美好。书中最后一句：“树上有一只黑鸟正在唱着动听的歌，一如往常。”黑鸟虽然死了，但他的歌声还在，小伙伴们对他的爱还在，小伙伴们的生活依然可以像以前一样快乐。

我想，设计这样的结尾，作者是不希望孩子们对于死亡有任何的不安和压力，希望孩子们在了解死亡之后，依然热爱生活。

最后想要告诉孩子们的是，死亡是悲伤的，是不可控的，面对死亡，我们是肃穆的；生命是可贵的，面对死亡，我们更应该珍惜生活的美好。