古人如何面对“三胎”

“多子多福”不仅仅是对于单一的家庭而言，在历史上大多数朝代，官方也都不遗余力地鼓励生育，劝课农桑。

吴昌硕 葫芦

古人常用谐音或近义的事物象征美好的祝福，比如用葫芦的兴旺与藤蔓绵延相结合，象征着绵长有福，子孙多多，又比如崩开的石榴寓意多子多孙，常有榴开百子的说法。

清道光 粉彩花卉榴开百子图双螭耳瓶

明 大漆百宝嵌婴戏图方角柜

古人无论家境是否殷实，大多崇尚多子多孙、四世同堂这样的状态，以显家族兴盛，人丁兴旺。这在古代的艺术品中多有体现。

乾隆 硬木嵌斗彩福庆绵长粉彩百子婴戏图瓷板插屏

古人的养育智慧

如今的教育倡导“最优化的教学”、提倡人本教育和素质教育，这些几乎都可以从远自先秦的诸子百家中找到理论与实践的雏形。

曾国藩 书 曾氏家训

用艺术滋养是父母送给孩子的礼物

丰子恺 天气清和

良好的家庭氛围，经年累月的艺术熏陶，让这些孩子们从小就在一个富有艺术气息的家庭中成长。

丰子恺 衍园课子图

教育，不仅仅只是试卷上的分数，我们更应关注孩子内心的丰盈，心灵的成长，让孩子赢在他们的“精神起跑线上”！