孩子眼里的《丑小鸭》

安徒生童话《丑小鸭》的故事我之前在日照卓越幼儿园实习时讲给幼儿园大班（约五六岁，大点的可能六七岁）的小孩听。好多小孩问我：“老师，为什么只有丑小鸭变成了天鹅其他小鸭不变成天鹅？”

我为了让孩子有发散性思维，就把这个问题抛给孩子们让他们自己回答！其实我也没想好该怎么回答孩子们的这个问题！我怕说不好会误导孩子。

孩子们太厉害了答案超出了我的想象！

有个小孩说：“那是因为丑小鸭的爸爸是天鹅！”“啊！你的想象力好丰富哟！”我竖起大拇指鼓励第一个回答问题的孩子！

有的小孩说：“那是因为丑小鸭的妈妈偷情了！”“哈哈，你的猜想也不错。”不管他说成什么样，我都鼓励他们。

有的小孩说“是丑小鸭的妈妈喝醉了酒，把天鹅当成丑小鸭的爸爸了！”“嗯，极有可能是这样！”我点头。

另一个孩子争辩说：“也可能是天鹅喝醉了酒，回家走错了门，走进了丑小鸭的妈妈家，把丑小鸭的妈妈当成天鹅了呢！”“也可能是这样。你推理能力，逆向思维能力不错！”我微笑着说。

有的小孩说“丑小鸭的妈妈不是亲妈是后妈，它的亲妈是天鹅！”我给孩子鼓掌。

有的小孩说：“是养鸭子的人把天鹅蛋放到了鸭蛋堆里，所以就抱出了只天鹅！”“哇！你的想法与众不同啊！”可见这是一个逻辑思维能力不错的小孩。

还有一个孩子说：“丑小鸭的妈妈之前的老公和她离婚了，她又嫁给了丑小鸭的爸爸也就是那只天鹅，所以丑小鸭生下来就是天鹅。”我直接说：“你太棒了！”

另一个孩子立马提出反证：“是丑小鸭的爸爸也就是那只天鹅认为丑小鸭的妈妈配不上它，抛弃了丑小鸭的妈妈。丑小鸭的妈妈带着肚子里的天鹅蛋改嫁给了一只鸭子，所以丑小鸭会变成天鹅！”我强忍着笑出的眼泪，拉着那个孩子的手说：“你可以写童话剧排练了！”……

孩子们的想象力太丰富了！答案五花八门，精彩纷呈，不断刷新我的想象。虽然教学大纲里从来没有“为什么丑小鸭会变成天鹅”这样的问题，但我依然为孩子们的想象能力喝彩。哪是我给孩子们上课，分明是孩子们给我上课啊！

一堂课在孩子们的热烈讨论回答中结束了！当然，我还是得把文章的中心思想告诉孩子们，哪怕你天生是只丑小鸭，只要你不放弃成为天鹅的梦想，你终究会变成天鹅！