乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

柏塘中心小学作为乡村“复兴少年宫”试点之一,自今年秋季正式挂牌以来,该校开设茶文化、足球、创客等特色课程,以老师志愿服务、学生自愿参加的方式有序开展,培养德智体美劳全面发展的学生,助力打造新时代农村思想道德建设新高地。

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

志愿者教师正在带领孩子上茶文化课程

为了建立和完善乡村“复兴少年宫”建设,柏塘中心小学坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,结合当地茶资源,开设“接地气”的茶文化课程,向学生展示茶历史、茶文化以及山茶制作技艺,不仅让学生更好地认识、传承柏塘茶文化,也是学校积极推广“广东省十大茶乡”和“百里茶乡”乡村振兴示范带工作的生动写照,具有较强的文化内涵和现实意义。

据了解,茶文化课程时间为每周二、周三、周四下午16:30—17:30,周六、周日下午14:30—17:30。

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

志愿者教师正在教学生如何采摘茶

“接地气”的茶文化课程

让学生在课余时间掌握一项新技能

受到学生们的一致好评

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

五年级学生 黄玥淇

山茶是柏塘镇的特色农产品,以前并不了解茶文化,经过学习,不仅掌握了茶文化知识,观察能力和写作水平也得到了提高。以后有游客过来游玩时,还可以向他们介绍特色茶文化。

柏塘中心小学校长 许耀光

开设这个课程,主要就是让学生认识茶,知道茶的制作全过程,从小培育他们的兴趣,参与到传承茶文化的行动中,努力参与家乡的乡村建设。

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

学生正在把自己观察到的茶叶记录下来

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

学生在上茶文化课程

除了茶文化课程

该学校还充分利用学校资源开设创客课程

用计算机室开设计算机操作

电脑绘画、上网浏览、机器人制作等

课外拓展延伸培训活动

从而培养学生的动手实践能力

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

学生在认真上创客课程

该校还开设了

合唱、绘画、足球等课程

内容丰富、形式多样的课余活动

学生们纷纷点赞

他们表示“复兴少年宫”让他们学有所长,眼界更广

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

老师在指导学生足球课程

乡村“复兴少年宫” :敲开农村孩子的“梦想之门”

为了更好地推动乡村“复兴少年宫”的发展,该校成立“我是小帮手”、“最美红领巾”、“文明小天使”三支少年志愿服务示范队,大力推进文明新风进校园、进社区、进家庭,让学生在提高自身素质的同时,积极推进农村精神文明建设。

据了解,下来该校将完善乡村“复兴少年宫”的软、硬件设施,让学生在更好的环境中开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。同时,以试点建设为契机,继续在实效性和长效性上下足功夫,在特色化和精品化上用心用力,助力打造新时代农村思想道德建设新高地。

来源:博罗发布

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页面更新:2024-03-27

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