贫困家庭考生同等条件下优先录取？用3个女孩的故事诠释“公平”

小优，小中和小平都是一个大家族里面的同一年龄段的三个小女孩。

这个族里还有很多很多这样不同年龄的孩子。

小优是大房族长的孙女儿，从一出生就是家里的宝贝，大房，二房，三房的男人女人，老的小的都特别宠爱她。

她从小到大拥有的都是极好极好的东西。

有自己的公主床，市场上最新款的昂贵的芭比娃娃和玩具，衣服。

只要是她想要的，哪怕是天上的星星，家里的人也会试图去给她摘下来。

她从小的玩伴就是身边其他几房的孩子，还有，其他家族的身份相当的孩子。

她的父母从她一出生基本上就安排好了，她的一生，不管长大后她准备走哪一条路，父母的私房钱，还有来自族长的支持都能为她保驾护航，成为一个精英。哪怕是她想做个懒虫，一辈子也是个高级懒虫，让很多人望而不及。

小中就差些了，在爷爷小的时候家境不太好，后来奋发图强，终于在族里谋到了不高不低的职位，工资除去开销之后，略有剩余。

幸运的是全家人团结努力，日子过得越来越好了。小中也是家里的宠儿，父母希望的寄托，家里她的开销最大，父母无条件支持她，事事以她的发展为中心。

虽然条件不如小优好，但是凭着家里情况不错，也还能上上家里不同学段的配置高的学校。可以享受家族里的百万藏书和一些公共资源，以及族里一些相关的照顾。

她的父母最大的愿望就是将她培养成才，将她们这一方发扬光大，最好能朝小优靠齐。如果不能发扬光大，至少，至少不能比父母还差劲了。

小中是一个各方面还算不错的孩子，虽不像小优琴棋书画，样样精通。天文地理，张口就来。但是各个方面均有涉猎。

像这样的孩子，族里还有很多。

他们有的是因为正房里面要拓展业务，发扬族光，发展经济等各种原因获得了大笔赔偿，迅速搞富了家庭。

有的是凭借父母几倍的努力才走到了这里。当然，也有的家庭能力不济，随时都有被从正房附近被赶走的危险。

小萍家住在大山里，要去族长所在的村子里要走很久很久。

而且山路还很不好走。当然邻居里多的是没去过村里的老人。

小萍的爸爸以前去村子里做过工，回来经常给小萍讲自己的所见所闻。

所以小萍这辈子最大的愿望就是走出去看一看爸爸说过的东西。

去尝一尝奶茶，咖啡，去看一看稀奇古怪的玩具。

但是让小萍最向往的是听说村里有一栋大房子里，放满了书，小萍经常想那是不是一辈子都有书看啊，生活在村子里的人真幸福。

小萍喜欢读书，不仅仅是因为爸爸告诉她读书才是唯一的出路，而是她对书有一种不知名的渴求。

族长是一个有远大谋略的人，他希望在他的带领下，全族的人都能生活幸福美满，丰衣足食。

所以要求族里广泛修路，提供更多岗位，让族里的人有机会赚取更多的报酬。

小萍住的地方通了路，但是青年人都离家去村子里打工了。

小萍爸爸腿脚不好，只能做点粗糙家具托人去村里卖，偶尔换点钱。

小萍也在上学，她们的老师是曾经在村里的初中上过学的一个老头子。学校一年级到九年级都是他在教。

老师经常鼓励她们好好学习，以后有出息了回来建设家乡。

小萍很努力，以这里最优秀的孩子的身份去了村里一所普通的高中。

学校里有一些和她一样穿着朴素，性格腼腆，个子虽矮，面容黝黑的孩子。

但更多的是性格张扬，白白嫩嫩，能歌善舞的学生。

站在他们中间，小萍能感觉到她们不是一路人，但是她不知道差别在哪里。

她不明白舍友为什么要出门要涂防晒和打伞，不明白为什么一点小事就能哭哭啼啼，也不明白为啥明明在学校有上课，假期里同学们还要去补课。

她有很多羡慕的事，比如老想尝尝室友说的奶茶，可是她去问了价钱，这杯水居然比她两顿的饭钱还要多一点。

她只能安慰自己，等以后吧。以后一定有机会喝的。

她明显感觉到学起来特别吃力，因为很多东西老师都没有讲过。

英语也听不懂。

每次她想去问老师，老师都会在讲题之前说她笨，没认真听课，不知道干什么去了。

所以问问题总是战战兢兢的，她知道老师并不是真的想骂她，是她太差拖了班级后腿。

她也特别想去补习，但是听说补习的钱比学费还贵，她就放弃了。

一切只能靠自己瞎蒙。妈妈说过，补习是没有钱去的，能去村里读书已经是很大的造化了。

所以别人补习的时候，她就只能在家里干活。

有一天她们要去族里不同等级的学府学习。

可是名额有限。

只能成绩优异的人优先。

这是最正常的路。

小优完全不担心这种考试，她已经凭借自己的实力拿下了好几个外族高学府的入场券。

小萍很担心，自己成绩虽然在这个高中拔尖，但是和全村的人比，她还有机会吗？

考试结束后，小中600分和小萍598分。

但是族长说要给小萍这样的孩子更多一点的机会。

学府选择了小萍，小中落榜了。

小中和家人特别气愤，明明比她考得好，最后因为族长的“偏爱”，导致了自己落榜。

心里怎么都不舒服。

因此特别恨族长的偏爱政策。

可惜族长压根不太在意小中和家人的想法，因为把小中培养起来，让她去建设小萍家乡的可能性不大。

而小萍回乡的可能性很大。

世界上没有绝对的公平。

就像小萍一直想不明白，为什么好的老师不愿意去她的家乡教书。

有多少像小中这样的家庭，可以忍受族长把大部分的资金都拿去投资小萍的家乡呢？

每个人都在为自己争取最大利益，一旦自己的利益受损，谁心理都不好受。

额，好像偏题了。

现在很多乡村小学都倒闭了。

因为没有资金扶持，没有教育资源。

当城市里公立的小学中学要招个硕士，公立小学中学要招个985/211的时候，有些地方的孩子能有个本科毕业的老师就已经很奢侈。

地方偏远，工资低，劳动强度大。

有几个人愿意去呢？

资源向城市，向发展好的地方倾斜没有错，大势所趋。

但是你不能因为资源稍稍向贫困地区，向农村倾斜一下，就那么大不满吧？

如果真的追求公平，那每年的教育资金投入，五五分，好不好。

有多少人愿意？

答主就不信那个邪，在贫困地区，大量资金投入，高薪引进高质量教师，教不出来可以和城市里的孩子，公平的一争高下的学生。

很多人想到的不公平，只是自己运气好，出身比较幸运，所以觉得世界都该是你的。

所以比你更不幸，运气更差的人，多得到了别人给的一颗糖，都能引起你的嫉妒。

不如换位思考一下，小中是不是也羡慕，嫉妒过小优命好。小中处在小萍的位置，是不是也想问一句上天为什么那么不公平。

如果觉得不公平，就去想一想，为啥会有人出生的家庭比你好，拥有的东西比你多。

再回头去看一看，那些境遇不如你，生活环境条件不如你的人。