阅读西方经典文学作品是提高英语最行之有效的方法之一。因为这些作品不仅能填补中国学生欠缺的西方文化背景知识，而且也是SAT、雅思、托福等国际考试出题时常常考察的内容。因此，PeerBang一直坚持针对文学、历史、哲学等开设英语读写课。

接下来，PeerBang将新开一门「英文原著精读课」，阅读西方文豪圈里帅气迷人又毒舌“金句王”的奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde）的——《道林·格雷的画像》（The Picture of Dorian Gray）。

01、课程介绍

本书由奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde）所著，他是爱尔兰著名诗人、剧作家、作家。他被看作是放荡不羁才子的代表，从小有过人的自信和天赋，20岁时就以全奖考入牛津大学。他作品的文字十分唯美，19世纪80年代美学运动（Aesthetic movement）的奠基人之一，所以也是AP/IB/A-level英语文学常考的作家之一。

奥斯卡·王尔德被视为19世纪的“金句王”，因为他的魅力除了他的特立独行以及艺术成就，更在于他完全彻底地成为他自己。许多脍炙人口的经典语录都是出自他的作品，比如：

To love oneself is the beginning of a lifelong romance.爱自己是终身浪漫的开始。

——摘自奥斯卡·王尔德《理想丈夫》

We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars.我们都生活在阴沟里，但仍有人仰望星空。

——摘自奥斯卡·王尔德《温夫人的扇子》

To live is the rarest thing in the world. Most people exist, that is all. 生活是世上最罕见的事情，大多数人只是存在，仅此而已。——摘自奥斯卡·王尔德《道林·格雷的画像》

《道林·格雷的画像》是奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde）平生的唯一一部长篇小说，为他在文坛上获得了很高的声誉。

故事围绕多里安·格雷、亨利勋爵和巴兹尔·霍尔沃德这三个人物展开，讲述了一个曲折离奇的故事；它体现了欲望与道德的碰撞。本书全面阐述他个人美学观念、生活理念、艺术理想的代表之作，是极少数仍广受欢迎的十九世纪唯美主义小说之一。在后来，本书也被改编到电影、舞台剧、歌剧等作品中。

2009年同名电影《Dorian Gray》

但对于中国学生来说，由于《道林·格雷的画像》中句子冗长、涉及的文化背景典故多而使得大家在阅读的时候感到颇为费力。

因此本课将会由我们主修心理学 & 艺术史双专业的Lucia老师 将从专业角度出发，引领大家去解读这本书。

02、老师介绍

Lucia老师

➤ 毕业于美国顶尖文理学院 维思大学（Wesleyan University），心理学 & 艺术史双专业，辅修东亚研究，大学GPA 3.95/4.00，因出色的学术成就而获得Phi Beta Kappa 荣誉学位（美国最古老且最负盛名的学术荣誉协会）

➤ 大学期间，担任社会心理学助教，每周定期 Office Hour 为学生解答问题，和设计考试题目

➤ 雅思/托福授课累计超500小时，显著提高学生的应试能力。另擅长通过英语原著小说和文化艺术主题的外刊文章，提高学生实际英语运用水平；并常抛出有趣的问题和鼓励学生讨论，以培养学生学习兴趣

➤ 学生评价老师亲切活泼，思路清晰。以耐心和“宠学生”著称，不厌其烦、仔细回答学生的问题

➤ 艺术策展人，曾策划和执行尤伦斯当代艺术中心和维思大学东亚研究中心的展览与活动

Wesleyan University创立于1831年，是美国最顶尖的文理学院之一，2020年录取率为20.6%，被USNews评为排名第17的文理学院。与威廉姆斯学院、阿默斯特学院并称“小三杰”，对标的是哈佛、耶鲁、普林斯顿这“三巨头”。

03、适合学生

• 备考SAT/ACT，或者学习AP、IB、A-levels的人文社科的学生
• 想提高英语学术能力，达到海外顶级大学要求的学生
• 或任何其他想要提高英语运用能力的学生

04、英语要求

学生英语水平需达到：托福90+，或雅思7.0+，或同等水平

05、课程形式

░ 最多6人的小班教学

░ 中英结合上课░ 通过zoom视频，实时线上上课（老师和学生可以互相看到，并实时互动）

░ 课程录制并提供给学生无限次回看和复习

░ 除了课前阅读，还有课后写作作业，以及老师的作文精批回复

06、课程安排

▪ 课程日期：预计2020年9月开课，具体上课日期和时间将根据报名学生的时间安排来协商确定（感兴趣的同学快来勾搭叭）

▪ 每节课时长：1.5小时，总共12节课，课时总长18小时。每节课前同学应预计1-2小时左右的阅读准备+写作练习

❶.首先，阅读西方经典著作是每位留学生的必经之路。为了让大家能更好地适应美国大学生活，达到学校严苛的标准和要求，保证大学GPA，现在提升英语能力很有必要，这也是对大家未来学业成绩的有力保障。

❷.另外，一些美国大学大一开学前可能会进行分班考试（Placement test）。英语考试是主要考核项目之一。学校会通过这项考试来了解你的学术英语水平，决定大学的班级分配。也就是说，成绩越好的同学，会和同样水平的学生在同一班级上课。为了抢占大学的“起跑线”，英语能力提高迫在眉睫！

❸.对于英语能力较好，但还没有开始进行留学申请的同学来说，选择这门课程的意义则在于帮助大家将目标推高，满足更顶尖的美国大学的申请要求。长远来说，会是大家对未来的一项超值的投资。

PeerBang「英文原著精读课」和其它的普通的英文原著阅读课有何区别？

PeerBang的课程「英文原著精读课」将采取美国经典的小班研讨的课堂形式进行，课程内容将分为阅读、讨论、写作和1v1写作精批4个部分。

【 课前 】完成阅读

【 课中 】进行讨论

【 课后 】完成写作作业

【 1v1写作精批 】获得写作反馈

区别于其它普通的英文原著阅读课程，PeerBang的「英文原著精读课」目的不是简单的“读懂”名著、单向给学生灌输知识。而是通过阅读名著，了解西方的历史文化背景，提高英语水平和人文素养。

PeerBang的「英文原著精读课」是一个将听-说-读-写全面覆盖的英语能力提升课程。课程中，我们的老师不仅是带领学生阅读和理解英文原著，赏析作品中的遣词造句。我们还侧重通过讨论和写作，来铸练大家的思辨能力，和提高口语表达与英文写作。

课前阅读

每节课，老师都会布置指定的阅读任务和课前思考。以便于学生能带着问题和观点来上课。

课上讨论

在完成指定阅读任务后，学生将带着思考在课堂进行讨论。在这里，大家可以看到其他同学的思考，审视自己的观点，各抒己见，锻炼口头表达能力，多视角地看待问题。

课后写作作业

经历过阅读与讨论后，写下读后感，增强思辨能力和英文输出表达能力。学习更多英文写作和表达技巧，活学活用。在英语学习上形成英文“输入—输出”的闭环，全面提升学生的读写能力。

1v1写作精批

还有最重要的1v1写作精批。想要切实高效的提高英语写作能力，获得专业老师的写作反馈是非常重要的。只有了解自己在英文写作上存在的问题，才能对症下药，在不断发现问题和改进中，提高自己的英文写作功力，纠正自己的写作思维，使自己的英文表达更准确。

在作业批改中，老师除了会对基本的语法、拼写等错误进行了修正以外，还会针对学生的用词、整体框架、内容、逻辑进行点评，展示应该怎么表达更好更准确，并对每个学生接下来应该如何做才能提高，进行切实可行的针对性建议。

Lucia老师的学生作业批改

如何咨询/报名课程？

联系学姐（xuejie47）

备注：画像+托福/雅思成绩（如有）

名额有限，先到先得

免费获取资料方式

学姐还为大家准备了

《道林·格雷的画像》英文原著电子版

需要的同学，到公众号“ PeerBang留学 ”后台

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