正面管教“正确解读”三

现在讲下观点三

三、要想纠正孩子的不良行为，我们可以从搞清行为动机入手。

个体心理学的观点，认为不管大人还是孩子，很多行为最重要的目的就是追求归属感和价值感。孩子行为不当的时候，其实是对归属感和价值感的表达不当。如果大人不知道这个原理，没有耐下心来搞清楚孩子的真实动机，只会吼骂疏远孩子，那么小孩会觉得更没有归属感，于是就做出更令人讨厌的行为，形成一种恶性循环。

第一类是寻求过度关注；比如吃弟弟妹妹的醋，想要父母关爱多一点；

第二类是寻求权力，比如有的孩子总是跟父母顶嘴，你说东，他偏要往西，就是孩子在寻求自主的权利；

还有第三类是报复，比如有的孩子虽然不会当面顶嘴，但他们会偷偷弄坏家里的东西，或者故意搞砸父母交待的事情，这可能是在报复，以此表示对父母压迫自己的反抗；

最后第四类是自暴自弃，比如有的孩子不管父母说什么都无动于衷，表现出一幅不求上进的样子来，这可能是孩子已经自暴自弃了，认为自己天生就是一个坏孩子，谁管也没用。 所以建议，父母想要让孩子改掉不良行为，就要先搞清楚孩子行为背后的动机是哪一类，然后才能有的放矢，对症下药。