集成电路成一级学科!让人才不再短缺

7月30日,国务院学位委员会会议已投票通过集成电路专业将作为一级学科,并将从电子科学与技术一级学科中独立出来。集成电路专业拟设于新设的交叉学科门类下,待国务院批准后,将与交叉学科门类一起公布。

设立与集成电路有关的一级学科已经经过多年的讨论,但由于一直存在各种争议而无法成形。随着学科的不断发展变化,原有的一级学科划分在事实上确实已经限制了我国集成电路人才的培养,进而影响到了我国集成电路产业的良性发展。在中美贸易摩擦的背景下,这一问题被极具放大。

早在去年10月8日,工信部公布了一份答复政协《关于加快支持工业半导体芯片技术研发及产业化自主发展的提案》的函,函中工信部尤其指出了要“推进设立集成电路一级学科,进一步做实做强示范性微电子学院。”

此次集成电路作为一级学科通过,可以说对整个集成电路来说,都是一大利好消息。我们回顾这个历程,着实不易。

1、时间轴线

从1965年,中国的第一块硅基数字集成电路研制成功,此后70年,中国集成电路产业翻开历史的一页。一路走来,有辛酸有泪水,有被欺压,也有奋斗,伴随着大众的认识水平,国家的重视,美国的打压,中国集成电路将会迎来发展的黄金时代,

先了解一下中国集成电路产业发展史

集成电路成一级学科!让人才不再短缺

具体到设立集成电路一级学科

2019年10月8日

2019年10月8日,那是一个晴朗的秋日午后,工信部公布了一份答复政协《关于加快支持工业半导体芯片技术研发及产业化自主发展的提案》的函。

函中工信部指出,中国集成电路产业核心技术,受制于人才稀少的局面没有得到本质上的改变,我们急需加强核心技术的研究攻关,才能保障供应链安全和产业安全。

指出在当前复杂的国际形势下,大部分核心技术被国外掌握以外,工业半导体材料、芯片、器件以及IGBT模块的发展滞后,技术落伍等等,这些都将制约中国产业转型,实现科技自主化。

在这一答复函中尤其指出了要“推进设立集成电路一级学科,进一步做实做强示范性微电子学院。”,由此星星之火旺盛了。

2019年11月29日

2019年11月29日,复旦大学在官网重磅发布“复旦大学率先开展‘集成电路科学与工程’一级学科试点”的消息。

在这则消息中,称“集成电路科学与工程” 博士学位授权一级学科点将于2020年试点建设,并启动博士研究生招生。

付出行动是成功的第一步,也是最重要的一步。

2020年7月30日

国务院学位委员会会议已投票通过集成电路专业将作为一级学科,并将从电子科学与技术一级学科中独立出来。

集成电路专业拟设于新设的交叉学科门类下,待国务院批准后,将与交叉学科门类一起公布!

设立与集成电路有关的一级学科已经经过多年的讨论,很多人都有不同的看法,由于一直存在各种争议而无法成形。

随着学科的不断发展变化,原有的一级学科划分在事实上确实已经限制了我国集成电路人才的培养,进而影响到了我国集成电路产业的良性发展。

最近随着华为被禁,在中美贸易摩擦的背景下,这一问题被越来越放大,改革之路迫在眉睫。

好在,这一刻,终于来了,迈出了重要的步,一切皆有可能!

2、为什么需要设立集成电路一级学科

传统的学科分工

我国目前电子科学与技术的学科划分还是按照传统的模式来划分的。

集成电路成一级学科!让人才不再短缺

从图中我们看到,微电子和半导体学科主要负责的是研究如何把材料加工成电子元器件,这个过程称为“工艺”。

电路与系统学科负责的是研究“器件的应用“,研究如何用元器件构成电路。

而在用元器件构成电路这个过程中,需要有一个电路建模和分析的过程。

现在的学科分工

随着集成电路的飞速发展,导致了电子系统单片化,边缘化。

原先的集成电路由一种元器件变成了现在的整个电子系统的载体,因此原来由电路与系统以及部分整机学科研究的内容,很多都包含在当今的集成电路设计范畴之内了。

由此集成电路的内涵和外延都发生了本质的变化。原先的学科分工已经不足以支撑。

研究集成电路不再是研究一种元器件,而是包含了从器件、电路到系统甚至软件的综合性学科。

所以把集成电路专业划分为第一学科,不仅在系统理论上说得通,更是拓展了集成电路的发展范围,对我国集成电路的发展具有重大作用。

集成电路成一级学科!让人才不再短缺

3、对人才培养和产业发展产生什么样的影响?

人才培养方面

电子科技大学电子科学与工程学院副教授黄乐天就集成电路成为一级学科对于人才培养的影响这一问题发表了自己的见解:

“其实’学科’是我国高等教育建设的基本“抓手”。一个很实际的例子就是“双一流”建设。“双一流”就是指的“一流大学”和“一流学科”。而一流大学必然以一流学科为依托。因此在评比时大家是按照学科质量来进行评比,拨款时是按照学科建设来进行。如果没有独立的学科,就没有直接的考评体系,也不会对应直接的建设经费。在以前的模式中,集成电路是被分散到各个学科中的。因此建设经费实际上是经过了“二次分配”甚至是“三次分配”,很多时候是拿不到建设经费的,尤其是对于一些集成电路方向实力偏弱的学校。对应的师资队伍建设、教师职称晋升等层面也会受到较大的限制甚至是打压。”

“而如果集成电路成为一级学科,等于将集成电路学科单列进入了考核和拨款计划中,其发展空间相比于之前大了很多。这首先有利于形成一支较为全面、稳定的专业教师队伍,有利于国家对于集成电路人才培养和研究的资金“专款专用”,也会在研究生招生名额等问题上有所改进。这对于我国后续的人才培养,尤其是研究生以上学历的高层次人才培养有非常重大的促进作用。”黄老师补充说。

产业发展方面

美国的制裁,五眼联盟的围剿,犹记得当年日本也是集成电路大国,被美国制裁之后,一蹶不振,到现在还处于落后状态,难以翻身。

我们要重蹈覆辙吗,相信随着全民的觉悟,国家的重视,不断的发展,我们可以进步,科技才是第一生产力。

对于一个普通工程师来说,只有贡献自己微薄的力量,这是目前能够做的。

资料来源:ZYNQ公众号、半导体行业观察

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页面更新:2024-04-20

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