没有人要阻止孩子们努力学习，国家阻止的只是校外各种培训的内卷

我们的家长们都已经被培训机构制造的”焦虑“洗脑成傻子了吗？认为只有参加了校外培训才叫努力学习，那难道非要周六周日寒暑假都不休息，全部去上校外辅导班，才能叫努力学习，教育他不等于是校外培训，上了校外培训班也不等于是努力学习，从来没有人要阻止学生们努力学习，国家阻止的只是大家在校外的继续内卷，读书的意义到底是什么，大家现在还不明白吗？

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很多有钱老板会说，你读那么多书有什么用？不还是没有我有钱，我小学都没有毕业，想想好像挺有道理，如果只是比谁有钱的话，读书真的不一定会让你变得很有钱，不过读书就能够让我们可以更好的去驾驭金钱，你不信的话，可以看看那些真正的企业家都在干什么，而我刚才说的那些人，他们有一个统称叫做老板，也就是生意人，生意人和企业家之间差着很大的级别，而这些差距是怎么拉开的呢？不言而喻，其实读书也并不是不能带来现实的财富，只是读书多的人，即便获得了财富，也不炫耀不张扬。

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近年来，国内教培的大力炒作，搞得国内家长们心烦意躁，唯恐自己的孩子因为没有参加校外培训而使孩子成绩落后于其他孩子，也更希望自己的孩子可以在教培的扶持下考上更好的大学，从而圆了一个家族的”大学生“梦，因为上世纪的各种情况，国内大学生数量是真的不多，而且大学毕业就是铁饭碗的待遇更是烙进了千万家人的心里，所以这父辈不能完成的梦，大多人都选择交给了90后，00后，这点是很正确的，毕竟我国教育最伟大之一的优势是素质养成。

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读书是为了什么？意义是什么？也是在近代教培的炒作下让很多家长迷茫了，都以为是”鲤鱼跃龙门“的捷径，是可以让孩子跨越阶层的工具，所以忽略了读书的很多朴实意义，读书真正的意义不仅仅是学习知识，拿到工作大门的”敲门砖“，更是在学习中培养学习能力和认知能力，为将来走向社会做铺垫；人类文明社会要发展，技术要进步，生活要改善，大计是学习，义务教育已立法；学习是人类自古以来获取知识和生存能力的重要手段，是传授和发扬知识的最有效的途径，人类的进步和社会的文明都需要学习。也就是说读书是用来金榜题名，为国贡献微薄之力，引领时代好风气。

而国家的双减就是未来更好的培养孩子们放学后更好​地​学习习惯，通过家长的辅助和孩子自发性的探索，走出属于每个孩子不同的学习习惯，有益于孩子们多样化发展，从而打造出一个多样性社会的同时，也培育出更多趣味无限的祖国接班人，而政策这样的执行也更好的组织了内卷，还同时降低了不必要的家长焦虑，最后也避免了出现韩国、美国等国家目前的教育局面，所以这政策是多么具有战略性，长远性啊！

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