多数大一新生不知道,大学里也有“潜规则”,辅导员一般不会说

大学生活对于一名刚参加完高考的考生来说,是充满期待,又充满神秘感的,不知道大学生活和高中班主任口中的描述是不是一样的。

高中毕业后学生们就会参加人生第一场大考,那就是高考,这场没有硝烟的战争结束之后,不管考了多少分,从战场里走出来的都是英雄,高中的一切都将成为过往。离别季,是结束也是开始,学生们即将开始大学生活。

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不管是不是考上了当初最理想的院校,眼前的大学就是最适合自己的大学,仰望未来的大学生活,陌生又充满神秘色彩。进入大学之后,大家都是成年人了,彼此之间的相处可能不如高中阶段单纯。

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很多学长们都说,大学是介于高中和社会之间的“小社会”,想在校园里风生水起,有一定的规则,大一新生们如果不提前了解,可能会错失良机,也可能“吃亏”。

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多数大一新生不知道,大学里也有“潜规则”

进入学校之后,学生们一定要带有目的性地去经营自己的大学生活。上大学之后,不管想在哪方面有所成长,都需要自己去争取,老师们再也不会跟在我们身后,催着大家赶紧把论文赶出来,都得靠自觉。

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所以学生们如果想在学术上,专业技能上有所造诣,一定要和各科老师“打好关系”,经常跟老师走动,多大所学专业现在行业内的发展现状怎么样,都有那些岗位,想上岗需要具备什么素质,这样不仅仅自己专业会有所提升,对行业内的情况也会有了解。

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笔者在上大学的时候就属于“学习派”的,基本上每天跟老师们泡在一起,相处的非常不错,老师一般在行业内都会有所成就,而且他的很多朋友都在行业内任职,如果你的表现能得到老师的认可,那未来老时很可能会给学生提供就业渠道,而且都非常靠谱。

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跟导员相处的好也有一定的好处,一般都是班级干部跟导员走得比较近,经常帮辅导员处理一些事情,不仅能提升自己的办事能力,评奖评优的时候,导员一定会优先选择对班级有贡献的人,所以这类学生更能得到辅导员的认可。

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在开学之初,学校的社团和学生会就会纳新,那很多学生们都愿意加入各种各样的集体,毕竟大家都说这样可以提高个人能力,其实不错,确实能提高,但是学生们在他们“天花乱坠”的描述下还要冷静选择。

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因为事实上未必会有他们描述得那么好,参加太多集体未来会很占用休息时间和学习时间,而且部分社团会经常举办活动,借机收钱,所以对于未来会烧钱的社团,学生们要谨慎。

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上大学后如何提升自己的综合素养?

时间管理能力和自控能力。上大学之后最大的优点就是自由,对于自控能力差的学生来说,这是最致命的弱点,脱离了老师和家长的约束,学生们更要做好时间管理。因为上大学之后会有很多课余生活。

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所以学生们在时间管理上要把握好,尤其是参加了学生会的学生,可能学生会的活动会占用大家很多时间,所以千万不要把专业课落下。

练习口语表达。很多学生可能在之前并不擅长语言表达,可能会经常出现茶壶里煮饺子,或者词不达意的情况,能够精准的表达心中所想对于未来的发展来说非常重要,至少在就业的时候能更好的展现自己的闪光点。

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学会独立思考。上高中的时候,学生们其实很缺缺乏锻炼独立思考的机会,当我们只身一人去陌生的城市里面读大学,新生活一定会伴随着新的状况和新的选择,各种选择都会对生活有影响。

所以说,一个人的独立并不是会自理,而是具备经济独立和具备独立式思考能力,对事情有自己的判断和思考方法,对于大学生来说,不用着急经济独立,先锻炼独立思考,多方面去思考同一个问题。

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笔者寄语:

大学并不是一个人学习的终点,学习永无止境,大学代表着学生已经成年,要注重的并不是学习单方面的事情,而是踢个人综合素质的发展,其实大学生活所要学习的远远比高中的要多,所以学生们不要以为上大学就是享福,上大学就是进入高级学府学习。

今日话题:你觉得大学还有哪些“潜规则”?

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页面更新:2024-03-30

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