科技改变教育方式，浅谈互联网教育优缺点

通讯技术的发展，改变了我们传统的教学模式，使学生在防疫期间能够正常上课。在此期间钉钉、腾讯会议等平台软件担任了重要觉得，特别是钉钉被联合国教科文组织翻牌，帮助全球学校“停课不停学!”

从这次疫情的新闻中，我看到科技在国家危机面前，承担着重大的社会责任。例如菜鸟物流在全国和世界各地分销医疗物资。该集团在全球范围内购买保护材料进行捐赠，或为办公室或学校送上各种福利，包括阿里巴巴在全球疫情中对其他国家的贡献，所有这些都令人钦佩和感动。所以从此次疫情中看到科技兴国的力量！给我们带来了停课不停学、停班不停工！

小编是90后，在过去的20年里，我目睹了科学技术发展的奇迹。在今年的春季，我想写写通信技术的发展给这个时代带来了迅速的变化和教育的变化。

没有网络技术的发展，我们就不会有这样方便的通讯设施，学生也就不会在家上课。想象一下，依靠以前的小投影仪，我们甚至听不到老师的声音，甚至看不清照片上的笔迹，不用说，我们现在可以看到老师生动地讲课。

从传统的投影仪到多媒体教学技术和设备走进课堂。电视、电脑和互联网创造了一个新的世界，在这里，老师们在世界里，为孩子们讲课。得益于网络科技，教师备课资源大大增加。备课期间使用的备课软件等工具越来越方便，功能也越来越齐全。

科学技术的发展，特别是通信技术的发展，有助于教师制作精美的课件，给学生带来丰富的知识，使学生在课堂上畅谈过去和现在，更轻松的认识这个世界。

然而，在科技的发展中实现了网上教学，学生现场却难以掌控。简单的在线课程有它的缺点。例如，课件是详细的、全面的、动态的。要引起所有孩子的注意有点困难。教师无权通过摄像机监控孩子的学习。这是教师身在另一端遥不可及的。

寄托希望家长能监督和控制孩子。但是有的家长威信和约束力不够，有的家长因孩子赖床醒不过来冲孩子大喊大叫。大学生中也存在这样一种现象，这是网络课程效率低下的一个因素。

总的来说，网络课堂的效率并不等于课堂教学的效率。如果我们想利用好科技发展带来的成功成果，让网络技术尽一切可能为我们的教育服务，我们需要父母和孩子与老师一起努力！。

目前，疫情逐步得到控制。马上就要回学校学习了。希望家长、朋友和学生能努力，坚持一段时间。临近返校，孩子们要认真听课，跟上老师的进度，做笔记，做练习，家长或孩子自己检查答案。

长假过后，学生之间的差距肯定会拉大。至于进步和退步，与家庭教育和孩子的学习能力有很大关系。通过这个假期，家长们也应当好好反思他们的教育方法，学生们也要思考如何对待他们未来的学习。

总而言之，网络课程的结束并不遥远。科技改变了我们的教育，在一个非常特殊的时期给我们带来了学习的机会。