耀目国际幼教界·智能科技赋能教育脑科学

2021年8月2日, 2021年上海国际幼教年会在上海世博展览馆开幕，本次年会以"幼聚育齐，展创未来"为主题,集合国内外先进教育理念,协同教育、科技等众多领域专家, 共同关注中国幼教行业。

西安丝路类脑科学研究院王彤副院长受邀参加本次年会，并发表了《基于脑科学理念下的儿童动作发展发育智能分析技术》的主题演讲，分享了西安丝路类脑科学研究院基于脑科学理论，以非接触智能感知技术打造环境智能，关注0-6岁儿童动作发展发育的最新技术理念与实践经验。

从全生命周期的角度分析，动作发展是一个系统化、动态化、连续化的过程。在0～3岁婴幼儿时期，动作发展是感、知觉发展的基础，对婴幼儿认知、个性、情绪情感与社会性等方面的发展具有重要影响，也是判断神经系统及个体脑发育是否正常的重要指标。3～6岁是儿童基本动作技能发展的敏感期，基本动作技能是儿童最早期发展起来的动作技能，其发展对幼儿早期认知执行功能、心理、社会适应性、自信心以及身体健康水平的提高都有重要的促进作用，有利于儿童养成积极良好的生活方式。

（本图片来源于汇报内容）

然而，对儿童动作发展的分析采用最多的方法仍然是基于量表的评估。但量表评估方式多为终结性评价，较少关注儿童动作发展的过程性和连续性，缺少对动作发展的质性分析，且这种工具多用于筛查和评估动作发育迟缓的儿童，却忽略了对正常儿童发育提升的关注。如何更好的把握和展示儿童动作发展发育规律，如何更好的对儿童个体实现个性化的观察与分析，目前仍然缺乏精准化、智能化的方式和方法。

（本图片来源于汇报内容）

西安丝路类脑科学研究院融合清华大学THUnity技术团队联合研发，以非接触式智能感知分析技术为基础构建环境智能(ambient intelligence, AmI)，打造一个能够对儿童有感应和反馈的、数字化的真实智能空间，实现儿童动作发育数据的非接触、动态化、多参数采集，让系统自动感知儿童的行动或状态，并能正确地识别与分析，从而提供智能个性化服务，甚至通过评估和预测技术来帮助儿童更好的成长发育。目前，通过非接触式智能感知技术已完成上千组儿童数据的采集与分析，已实现真实场景下针对0-6岁儿童动作发展发育30余项参数的分析。王彤副院长在报告中也提出，新产品将于年底之前正式发布上市，西安丝路类脑科学研究院将会持续推动新技术开发，以科技创新赋能托育与幼教行业发展，关注和助力儿童健康成长。

（本图片来源于网络）