学生放假后，家长别让他养成坏习惯，增强孩子“逆商”比补课重要

放假是很多学生都会期待的事情，他们平时学习比较忙，早上5点多就要起床，吃完饭并洗漱后就需要去上早读了，晚上需要学到很晚才能下课，部分学生下课后也不会选择马上休息，而是会复习白天没学会的知识。

学生觉得只要自己晚上多学习一会，那就可以比别人更占优势，笔者认为他们这种想法是不正确的，毕竟有了充足睡眠后才会有更高的学习效率，要是学生每天都睡不醒，那他上课时也很难跟上老师的进度，学习效率反而比别人慢。

有些孩子的学习天赋不高，他们理解能力很慢，别人4分钟就能学会的东西自己孩子需要好几天才能看懂，家长觉得这是学生不努力学习的表现，既然别人都能做到为什么你不可以呢？于是家长就会盲目的批评孩子，并把他送去补习班学习。

实际上孩子学习效率低可能是方法没用对导致的，他学习确实很努力，可是方法没用对，因此他学习成绩就很差，而这也是天赋的一种，这也是为什么有些人看似努力学习可分数却很低的原因之一，他们做的事情只是无用功罢了，家长要做的不是打击孩子，而是找出孩子身上的闪光点，并将其发扬光大。

每个人都有自己擅长的事情，家长与其揪住孩子的缺点不放，还不如发挥他的优点，这样更有助于孩子取得成功，这就好比没有运动天赋的人即使再怎么努力也很难取得世界短跑冠军一样。

有些孩子平时的压力很大，他们想在放假的时候多放松一会，脱离了校园和老师的束缚后学生可能会“放飞自我”，比如通宵玩游戏，打乱作息时间等等，笔者建议学生放假后家长最好别让他养成坏习惯。

如果学生真的养成了坏习惯，那再想让他改掉就很困难了，这种生活就相当于他们的舒适区，家长要做的就是帮助孩子养成正确的学习习惯，并让孩子认识到学习的重要性，让他主动对此产生兴趣，这样一来孩子就会主动去学习，这样的效率也会更高一些。

有些孩子总是离不开舒适区，他们觉得每天打游戏并睡到自然醒是件很幸福的事情，而读书和学习则需要高度的自律性，这让他感到非常累，于是他就不想把心思用在学习上。

“温水煮青蛙”的故事很多人都听过，如果学生长期在舒适区中不出去，那就相当于故事里的那只青蛙，这对他未来的成长并没有好处，不管是学习还是工作都是一样的，如果你长期待在熟悉的工作环境中，并不思进取，每天上班都摸鱼，那当公司进行转型或者面临更大挑战时你才发现自己什么都不会，这时候理由很大可能会被裁员。

虽然学生在学校的学习确实很辛苦，但是这并不是他不努力的理由，学生在放假后适当的休息两三天可以理解，可时间再长就不行了，有些家长觉得假期应该让孩子去补课，这样一来他就很难养成坏习惯了，可笔者认为增强孩子的“逆商”比补课重要。

“逆商”指得是人们面对逆境时的反应和表现，要是学生的“逆商”不强，那他们在遇到困难后就会一蹶不振，而不是想办法去解决问题，如果孩子真的遇到了自己无法解决的困难，那家长可以适当的提供帮助，可要是孩子的困难是他自己可以解决的，那家长就不要过多的插手，这样可以让孩子养成独立自主的习惯。

家长在教育孩子的过程中最好可以营造一个良好的家庭氛围，自己以身作则，带头去读书和学习，这样孩子在潜移默化下才会渐渐地模仿你的行为，并养成一个良好的习惯，部分父母把孩子学坏的原因归结到游戏和动画片上的做法是不对的。

各位小伙伴们，你们觉得父母举报孩子看的动画片能从根本上解决问题吗？欢迎留言讨论，点关注了解更多内容。