经常使用电子产品会损害孩子的专注力吗？看专业人士给出的解答

电子产品在我们的生活之中无处不在，我们已经无法与电子产品进行完整切割，一块块大大小小的屏幕充斥于我们生活环境之中，当然对于我们的孩子也必然会产生非常多的影响。

那么关于电子产品对于孩子的影响，相信家长们听说更多的就是“经常使用电子产品会损害孩子的专注力”，会让孩子无法集中精力学习。那么这种说法是否正确呢？我们家长又是否能够为之做出一些改变的措施呢？

儿童教育畅销书作者邢子凯，未来教育研究员邹艳侠联合创作的这本《屏幕时代的养育：九堂课让孩子不再沉迷电子产品》就致力于回答着与电子产品相关的一切养育问题，为家长排忧解难，并提供具体的指导。

在这本书中，作者就家长担心的使用电子产品是否会分散孩子们的专注力提出了相应的看法和建议。其实这是一个家长过度担心的伪命题，孩子们的专注力分数并不应该完全怪罪电子产品。

有心理学实验验证，0-3岁是孩子大脑发育的黄金时期，而这时也是他们专注力培养的关键时期。但这个时候的孩子们并不具备着天然使用电子产品的能力，更多都是父母们为了自身的方便，把孩子送到了电子产品旁边。

所以这个时间段的电子产品使用的这锅只能由家长来背。而为了提升孩子的专注力，在这个时间段父母本身就应该避免用电子产品来吸引孩子们，而更应该是让孩子和家长一起从事相应的活动，做一些专注力提升的训练，这样孩子比较好的专注力自然而然会形成。

当然在孩子年龄更大的时候，他们还是会被电子产品之中动感的世界所吸引，这时父母们依然需要恰当的引导。可是父母们也需要注意引导的方式，口头上简单的命令孩子不要使用电子产品，是无法起到应有效果的。

父母们更应该以身作则，为孩子做好表率。父母在孩子的养育过程中应该起到的事引导作用，而不是一味的专横武断，应该把主动权交给孩子，而不能一切都由父母包办，使用电子产品也一样，应该让孩子主动承担起自己的责任，这也是他们成长必须经历的一个阶段。

孩子在这样一个电子产品横行的时代，所面临的其他问题还有好多，本书作者就家长们极为关心的社交力、学习力、安全意识、价值观、亲子关系、习惯养成，等等方面都给出了很多切实可行的建议。

同时书中有着大量的练习，可以让家长通过这些练习更为深刻的认知自己对于电子产品的了解，改变我们的一些错误做法，树立起正确的养育观念，让电子产品成为现代教养中的有效辅助，助力孩子更好的成长。#养育#​#屏幕时代的养育#​#屏幕时代#​