遇见春天，邂逅美好-利津县第三实验幼儿园开展“我和春天有个约会”主题系列活动

陈鹤琴先生曾指出：大自然，大社会是我们的活教材，应该让儿童在自然和社会的直接接触中，在亲身观察中获取经验和知识。

春天，万物复苏，幼儿园里初开的花，刚冒出的芽儿，新长出的嫩叶，处处充满着蓬勃的生机与活力。为让幼儿寻找春天的足迹，充分了解大自然的变化，激发孩子对周围大自然探索的欲望，利津县第三实验幼儿园中一班开展了“遇见春天，邂逅美好”主题教育系列活动。

活动开始前，教师通过PPT、图片、视频、绘本等形式，让孩子充分了解春天的自然特征，激发孩子们对春天系列活动的兴趣。接下来，老师们带领幼儿走进小花园，感受春天的气息，寻找春天的足迹。孩子们或用眼睛欣赏，或用耳朵聆听，或用鼻子呼吸，或闭眼感受，内心充满了无尽的兴奋、好奇和专注，捕捉着大自然赋予他们的信息，感受春天的变化。

教师围绕“春天”主题组织孩子用唱歌、绘画、手工等方式来表达对春天的赞美。在园内，老师引导孩子们齐动手，在植物角种出“春天”；在园外，各班鼓励家长周末带孩子一起进行踏青、放风筝、播种等活动，感受春天的美好。

大自然是孩子们最广阔的课堂。此次活动，不仅让孩子们亲近自然，在大自然中增长了见识，开阔了眼界，也更进一步推动幼儿园的素质教育，提高了幼儿的动手动脑能力，培养了幼儿的创新意识。（赵奎珍）