幼儿园要“大变天”了！

到2025年，幼儿园要完成的三项指标可能包括：

1. 普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上：这是为了解决“入园难、入园贵”问题，让更多的孩子能够享受到优质的学前教育资源。普惠性幼儿园是指收费合理、质量有保证的幼儿园，包括公办园和普惠性民办园。通过政策扶持、资金支持等方式，鼓励更多的幼儿园提供普惠性服务，提高普惠性幼儿园的比例。

2. 公办园在园幼儿占比达到50%以上：这是为了优化幼儿园的办园结构，提高公办园的比例，让更多的孩子能够享受到公办园的优质教育资源。公办园通常由政府出资举办，具有公益性和普惠性，能够更好地满足人民群众对学前教育的需求。

3. 幼儿园专任教师总数与在园幼儿总数之比不低于1:15：这是为了提高幼儿园的教育质量，保障每一名幼儿都能得到充分的关注和照顾。专任教师是幼儿园教育的主要力量，他们的素质和数量直接影响到幼儿园的教育水平。通过增加专任教师数量、提高教师素质等方式，确保每一名幼儿都能得到专业、有爱的教育。

同时，《“十四五”学前教育发展提升行动计划》还提出了其他一些目标，如进一步提高学前教育毛入园率，使学前教育毛入园率达到90%以上；完善普惠性学前教育保障机制，落实各级政府发展学前教育的主体责任；加强幼儿园规范监管，完善幼儿园信息备案及公示制度等。这些目标的实现将有助于推动学前教育事业的持续健康发展。