大雁塔小学西沣分校举行“特殊儿童教育先进工作者评选”活动

阳光讯(记者 杨小娟)近日, 大雁塔小学西沣分校举行了“特殊儿童教育先进工作者评选”活动。

据悉,学校一直以来高度重视特殊儿童教育相关工作,鼓励教师留心记录日常,撰写学生个案分析,每学期末组织“特殊儿童教育先进工作者评选”活动。

活动中,老师们对特殊儿童教育工作进行了交流。

董珍珍老师说到爱是教育的前提,在学生最不完美的时候,也是他最不愿意被人看到的时候,我们和其他学生就应尽量地给他留出时间和空间,让他完成一个自我调整、自我修复,给予了学生足够的尊重。

凌康老师将特殊儿童比喻为受伤的花朵,在他精心细致的呵护下,治愈他们的伤口,使他们能够茁壮成长。

何欢老师从寓言故事中汲取启示,“北风”和“南风”就像是教师在工作中对学生的态度,而“行人”就像学生。在“南风”的吹拂下学生才会自觉自愿的“脱下有污渍的外衣”。

曹鲍青老师积极与孩子家长沟通,发现孩子真正的问题,和家长共同干预,使孩子身心健康,快乐成长。通过事例分析,把“二胎家庭”对老大心理健康作为一个关注点,重视老大心理健康,家校及时沟通,守护他们的心理健康。

田美华老师用自己耐心的陪伴去帮助学生,以耐心为阳光去温暖、照耀学生,相信等到花期来临,花朵定会更加绚烂多彩。

姬要要老师说到:三尺讲台就是自己实现价值为梦想战斗的地方,这是她为人师者最大的幸福,她愿坚守平凡用爱去唤醒孩子生命中的潜能,扎根基础教育二十余年,不忘初心,坚守使命。

古今老师分享通过家校沟通,规则意识和自控能力训练、好孩子心理暗示等方法去逐步影响学生,她坚信“调皮的孩子”一样能闪闪发光。

马尽尽老师经常和学生谈心,倾听他们的心声,建立信任关系,发现其闪光点,创造机会让学生展示优势,让学生感受到老师对他的关心和呵护。

王霄老师充分发挥集体的力量,利用集体和伙伴的作用,关心与爱护特殊儿童,帮助他在集体中找回自信。

党倩老师始终相信颠簸的花朵会延续春天的希望,每一个儿童的成长都大于未来。我们要怀着温暖的心向孩子靠拢,让每一个生都命绽放自己的精彩。

梁雯静老师对缺少父母关爱的学生给予了自己全部的爱,积极与家长沟通,重塑教育观念,统一教育方法,尽力让孩子在爱的氛围中成长。

韩莹老师在实践中感悟:教育除了要奉献爱心,耐心,因材施教,更需要学校、家庭和社会的密切配合,将教育优势有机融汇,充分发挥。

刘晓红老师认为我们的付出常常不会有立竿见影的回报,但我们今天的努力,会像种子一样种在学生心里,随着他们的成长自然而然地生根发芽,开花结果,伴随一生。

音乐组张佳瑶、张瑜老师动人地演唱歌曲《追光者》。

副校长赵卫恒对本次活动进行总结。他对13位老师的案例进行一一点评,充分肯定了他们今天的分享:事例分析真实具体,重点举措科学可行,成绩效果有目共睹。

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页面更新:2024-05-19

标签:儿童教育   南风   分校   心理健康   花朵   先进工作者   耐心   集体   老师   儿童   孩子   小学   学生

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