若羌：党建引领教研“加速跑” 聚焦课堂助发展

中新网新疆新闻12月28日电（鲜璐 孟祥鹏）为加强教师之间的互联互动、共研同进，促进党建与教育教学有机结合，使党建活动服务和指导教育教学。若羌县第一幼儿园以“党建引领教研“加速跑”，聚焦课堂助发展”为主题，开展学科研讨会。

本次研讨活动，各幼儿园骨干教师走进课堂，开展听评课及学科教研活动。

教学展示精彩纷呈

中班绘本《点点点》。《点点点》绘本，在于通过动作指令感知点点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化，情节有趣深受孩子们的喜爱。小班语言活动《小动物吃什么》。《小动物吃什么》儿歌，通过问答的形式，让幼儿在实践中掌握语言表达能力，在问答式教学法中，老师主导对话，幼儿参与其中，通过这种互动思维，有效激发幼儿的学习兴趣。大班语言活动《会变颜色的房子》。《会变颜色的房子》故事，把小猪想要什么颜色的房子，一个奇妙的构思抛给孩子们，引发幼儿无穷的遐想。

“重心放在研上，一个领域就是一个堡垒”。为发挥党组织在教研工作中的战斗堡垒作用，让党的工作覆盖到教研工作全过程，使党建和教研工作无缝对接、相得益彰，幼儿园将五大领域课程全程开放式探讨，通过现场教学活动内容的选择、目标制定、环节设计、问题设置、师幼互动等各方面进行深入探讨。

交流提升共同成长

在本次五大领域融合教研活动中，教师们深入研讨与改进，不仅提升了自己组织语言活动的能力，促进了教师专业化学习成长，更给孩子们创设了一个“想说、敢说、大胆说”的语言世界。老师们运用新的教育理念，在“党建+教研”的平台下，强化了各领域学科的沟通协调，增强了教育合力，促进了课堂共建、共享。丰富了教育实践及生动活泼的教学方式。

此次活动通过听课评课、主题交流方式，对“党建+教研”的实践进行了探讨，将“先锋站在课堂上，一名党员一面旗帜”思想教育融入在工作日常。这种“组织搭台，党员示范，教师追随”的工作模式，有效发挥了党员旗帜标杆作用，让党员始终站在教研一线、教学一线，影响和带动教师参与，聚合教研合力。