莒南县学前教育发展第三共同体第二十三次教研活动在莒南县第三小学附属幼儿园举办

鲁网12月29日讯 为进一步发挥区域材料在幼儿游戏中的价值,提高教师区域创设观察能力,全面提高幼儿自主游戏的质量,发挥片区资源共享优势,扎实开展好教育教研工作,近期,莒南县学前教育发展第三共同体第二十三次教研活动在莒南县第三小学附属幼儿园举办。

室内区域观摩中,老师们带着欣赏与学习的态度走进班级,走近孩子的区域游戏,实地观察幼儿游戏状态、区域材料投放、班级环境设置、游戏活动开展等方面,时而驻足欣赏,时而与幼儿温情交流,通过拍视频、拍照片进行记录。

第三小学附属幼儿园教师唐田雨分享了室内区域游戏案例《区域材料预设、生成与儿童发展》;研讨交流环节,各小组积极讨论、集思广益,研讨气氛活跃;随后,各小组代表教师分享自己小组梳理的所思所想,从不同维度分享和交流,同时就发现的问题共商对策,提出了具有建设性的指导意见。

笃行不怠,行而不辍。此次室内区域教研活动,是智慧与心灵的碰撞、是理论与实践的结合。莒南县第三小学附属幼儿园将以此次活动为契机,在莒南县学前教育室的正确领导下,在第三共同体核心组的示范引领下,落实“以游戏为基本活动”,秉承教育初心,夯实教育实践,充分发挥幼儿园教研共同体的作用,优质共研共进,融合教育资源,推动第三共同体学前教育质量不断提升。(通讯员 卞晓丽)

责任编辑:时瑞雪

来源::57 鲁网

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页面更新:2024-06-06

标签:莒南县   共同体   学前教育   附属   幼儿园   幼儿   小组   室内   区域   小学   游戏

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