养育孩子一样需要拿捏人性。在认真读完多本育儿书并实践过多次之后,我发现,很多的育儿书籍里的理念,从根本上来说,也是在拿捏人性。想想也是,孩子也是人啊!不信你看《人性的弱点》这本书里提到的这两个绝大多数人都存在弱点:
1.我不承认自己错了
作者提到了和监狱长的信件往来中的一段话:监狱里很少会有罪犯承认自己是坏人,他们和你我一样有共通的人性,所以他们给自己找借口解释为什么要撬开保险箱,为什么会扣动扳机。他们试图为自己的行为寻求一个恰当的理由,坚信自己的行为是正当的。
如果连那些无法无天的罪犯都认为自己什么都没做错,那么你我身边的普通人,当然包括孩子,是否更是如此呢?
心理学研究表明,我们的大脑里有一种优先级很高的本能需求,就是“证明自己是对的”,这种需求甚至优先于“让自己愉悦和满足”。既然如此,那么批评显然没有办法真正改变孩子的行为。批评只会激起抵触,让人急于辩白,而不是反思自己。被批评时孩子也许会为自己辩护,也许会在心里默默地说:我不认为自己哪做错了,唯独不会真正认为自己错了。用理解代替指责,先了解孩子行为背后的原因,再进行引导,比简单的批评要有用的多。
2.我渴望被重视
美国哲学家约翰·杜威说,人性中最深层次的动力是“对重视的渴求”。希望“感到自己重要”是人和动物最大的区别之一。书中举了很多的例子来证明这一点,为了博得同情和关注,人们有时会假装弱小,假装生病,甚至会因得不到关注而发疯。由此可见,人们有多么需要得到重视,真诚的称赞能给人带来多么大的满足,甚至可以说会创造奇迹。
回归到养育中,我们不是要盯着孩子的错误,及时地给予严厉的批评,而是要发现孩子一点一滴的进步,及时的给予称赞,这样孩子才能继续保持这种好的行为。
页面更新:2024-05-15
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