“咿呀学语”娘胎中就开始！

据英国《新科学家》周刊网站11月22日报道，对新生儿进行的实验表明，他们已经能够识别母语。这表明，语言学习过程可能在婴儿出生前就开始了。

意大利帕多瓦大学的尤迪特·盖尔沃因说：“我们早就知道胎儿在妊娠末期能听到声音。(新生儿)可以识别母亲的声音，且与其他女性的声音相比，他们更喜欢自己母亲的声音。他们甚至可以识别母亲在怀孕期间所说的语言。”

为了进一步研究，盖尔沃因及其同事研究了49名出生1至5天的婴儿的大脑活动。这些婴儿的母亲都讲法语。 每个新生儿都戴了一顶小帽子，上面有10个电极，被放置在与语言感知有关的大脑区域附近。

该研究团队随后播放录音：头3分钟是寂静的，然后按不同顺序播放7分钟英语版、法语版和西班牙语版《金发姑娘和三只熊》片段，然后又是一阵寂静。 在这些婴儿听法语音频时，研究团队看到一种被称为“远程时间相关性”的大脑信号激增，这种信号与言语感知和处理有关。

当婴儿听其他语言时，这种信号会减少。

研究团队发现，在最后听法语的17名婴儿中，这一神经活动激增的势头在随后的寂静时段还在持续。

盖尔沃因说，这些发现意味着，婴儿可能已经认识到，自己母亲所说的母语是一种比较重要的语言。她说：“这本质上是对学习自己母语的一种促进。”

研究团队现在希望在母亲说其他语言(尤其是亚洲或非洲语言)的婴儿身上做更多的实验，为的是看看实验结果有多普遍。

该团队还希望研究典型产前经历较少的婴儿(比如早产儿)在子宫内的言语感知发育情况有何不同。

盖尔沃因说：“当然，孕妇对着肚子说话很不错。但我们的实验表明，即使只是自然而然的日常活动，比如购物或与邻居交谈，也已经足以充当婴儿学习的辅助手段。”

来源： 参考消息