简阳教育发布丨“沐”秋日暖阳 ，“悦”早操时光

【简城第二幼儿园讯】《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是学习与发展的基础。”幼儿园的早间操活动是增强幼儿体质的有效手段。

为了进一步激发幼儿参与早操活动的兴趣，促进幼儿体能发展，养成爱锻炼的习惯，同时加强教师的专业技能和素养。2023年11月9日上午，我园开展了早操评比和研讨活动。悦动大班 朝气蓬勃

活力满满的大班小朋友们，他们气宇轩昂，神气十足、精神抖擞，手中的篮球整齐有力、富有节奏的拍打着。认真专注的眼神，灵动的队列变化，感染了在场的每一位评委。孩子们跳出了快乐，跳出了对运动的喜爱和对健康的追求，展示着大班孩子的活力与强健体格。

灵动中班 热情洋溢

中班的小朋友个个精神饱满，脸上洋溢着自信和快乐的笑容，伴随着轻快悦耳的音乐，宝贝们活力十足，自信的展示出他们的可爱与朝气。跟随音乐节奏，幼幼互动、队形多变、形式活泼，深受孩子们的喜爱。

萌动小班 童趣十足

小班的萌娃虽然年纪小，但个个活泼可爱，他们举起娇嫩的小手，合着拍子随老师一起认真挥动着，动作虽显稚拙却充满童趣，随着音乐欢快地摆动着，跳出了欢乐，跳出了可爱 ，整个操场上洋溢着欢乐的氛围。

学思悟行 共同成长

早操评比结束后,在周园长的带领下，分教研组开展了早操研讨活动。周园长分享了早操活动理念和早操活动对孩子身体素质发展的重要性。活动开始段婷婷老师和刘文老师分享了外出学习时的精彩内容，提到早操活动要有主题连续性、游戏性、趣味性，队形变化，合理利用器械等。

幼儿早操比赛活动虽已圆满落幕，但运动没有止境、健康没有终点，我园将一如既往地为孩子们创设良好的锻炼机会，不断吸取教育的智慧，在探索的路上持续研究，让具有“游戏化”的早操活动激发儿童积极的情感体验，促进儿童体能持续发展。