特殊教育是我国教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,也是衡量社会文明进步的重要标志。11月4日,中国高等教育学会特殊教育研究分会2023年学术年会在西南大学召开。
来自全国70多所高校以及27所特殊教育学校、康复机构的近400名特殊教育工作者共聚西南大学参与本次学术年会。同时,大会通过线上直播观摩开幕式和主旨报告,共同分享、探讨特殊教育的高质量成果。
会议期间,来自全国多个组织、高校、专业机构的专家学者们,围绕“中国特殊教育学科建设的思考”、“特殊教育专业建设的思考”等主题展开主旨演讲,对中国残联八代会精神、中国特殊教育学科建设、残健融合、专业建设等方面内容进行了阐释。
此次年会还将通过特殊教育专业建设、融合教育发展、特殊教育课程与教学、特殊儿童教育康复、特殊教育师资队伍建设等五个分论坛,以及海报发表、电子论文集的形式,进一步展现特殊教育研究者在推进特殊教育高质量发展过程中取得的理论和实践的丰硕成果。
(第1眼-重庆广电记者 卿一学 方芳;特约记者 王锐)
页面更新:2024-02-20
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