科学家进校园讲“超导”，师生一起狂热“追星”

长江日报大武汉客户端9月23日讯（记者杨枫 通讯员邱凤英）“有的材料本身不超导，但是爱喝水，把它放在蒸笼里面蒸一蒸，像蒸包子一样蒸熟了，这个材料就变成超导体了。”“有的材料本身不超导，把它放到各种酒里面泡几泡，就能超导了。如果直接泡在酒精溶液中是不超导的，特别有‘酒品’。”近日，“科学家讲科学”科普讲座走进武汉市南湖中学，中国科学院物理研究所研究员、科普作家罗会仟向大家讲述了“超导”的前世今生，不论是学生还是老师都被科学家深入浅出的讲解吸引住了。在交流环节，师生们更是狂热“追星”，抢着提问，争取学习机会。

罗会仟以《超导百年探索之路》为题，从电阻的基本认识、超导的基本性质和应用、超导材料的探索历程、室温超导如何实现等方面，带领南湖中学的师生了解超导的前世今生，展望超导技术未来的应用前景。“单行苦奔遇阻力，双结生翅成超导。”他用单翅膀的蜜蜂来比喻电子，一只蜜蜂有左翅膀，另一只有右翅膀，单只是飞不起来的；但是如果有左翅膀的蜜蜂和有右翅膀的蜜蜂抱成了一对，向同一个方向飞，就可以飞起来，形成没有阻碍的电子对运动，形象地解释了超导基本的微观原理。

罗会仟结合百余年超导的探索历史，讲述了无数科学家创造的历史辉煌，特别是中国科学家在铁基超导研究中起着引领世界前沿的作用。超导作为一种宏观量子凝聚现象，是凝聚态物理基础研究中的重要前沿领域，在能源、科研、医疗、通讯等各个领域均有重要用途，并以核磁共振成像、城市电网、精密测量、量子计算、高速磁浮等实际案例为例，详细展示了几乎无处不在的超导技术在不同领域的广泛应用，让师生们深入地了解超导技术的现状和发展趋势。

专家的讲座深入浅出，既有科学知识的学习，也有情感价值观的熏陶，不仅让同学们大饱耳福，受益匪浅，还点燃了同学们的科学梦想，激发了他们无限的思考。在互动交流环节，师生们踊跃向专家提问。“给它一个绝对零度的室温，找到很好的超导材料再进行变压器变压，是否可以打破能量守恒定律创造永动机？”“如果室温超导普及成功，会有哪些职业被替代？会对社会造成哪些影响？”“库伯对是什么？”“磁悬浮为什么要设计成倒挂的形式?跟超导有什么关联？”现场氛围非常热烈。

“我研究生做的课题是极端压力条件下凝聚态物质的结构与性质研究，刚看到您讲到给物质加水会改变它的超导转变温度，是不是因为加水里面是有氢元素导致的？”南湖中学八年级物理教师冯全超对超导物质“爱喝水”“爱喝酒”这一特殊现象提出了自己的疑问，专家也给出了专业的解答:“有些物质加水和‘喝酒’会变超导，后来发现主要原因不是氢元素，而是因为加水后改变了原子的间距，因而改变了内部的相互作用，所以超导温度会变高。当然氢加进去有可能会产生一定作用，最近也有一些研究在进行，具体的机制还不是很清楚。”

罗会仟还给积极互动的同学送出了他精心准备的礼品——一份诺贝尔奖章纪念章和一本他编著的科普图书《改变世界的科学：物理学的足迹》，激励同学们学习科学，探索科学，未来争当大科学家。专家的讲座激发了孩子们对超导、对物理、对科学的兴趣及热情，纷纷排队索要签名，更加坚定了他们学习的目标和方向。

【编辑：张靖】

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