找到原因、科学引导!他们帮助萌娃做情绪的“小主人”

为引导社区儿童正确认识情绪,近日,徐汇区康健街道开展了“我是情绪小主人”主题活动,培养孩子们表达、思考和解决问题的能力。

活动以欢快的“雨点变奏曲”拉开帷幕,在老师的带领下,大家一起完成热身游戏,缓解了孩子们的紧张情绪,增进了彼此间的认识和信任,为接下来的情绪认知做好了铺垫。通过观看影视动画片段,孩子们对喜、怒、哀、乐等不同的情绪有了更加直观的感受。在老师的引导下,孩子们积极表达想法,理解了自己和“想象中的自己”的差距,正确地认知了自己情绪,提升了对自己情绪状态的觉察能力。对于一些情绪困扰问题,老师介绍了很多方法帮助大家疏解情绪,引导儿童主动表达情绪,关注他人情绪,在日常生活学习中学会换位思考,从而调整自我状态。

随后,大家共同体验“减压流体熊”手工创作,以艺术疗愈的方式进一步凝聚社区儿童的力量。在老师强调完制作步骤之后,孩子们纷纷拿起颜料和工具,用各自的想象与创造,在白色的模具熊上浇灌精心调配的颜料。大家认真、专注,俨然化身成为一个个“小小艺术家”。色彩碰撞形成新的图案,颜色流动形成独特的花纹,不一会儿,每一只小熊都拥有了全新的形象,每一个都是独一无二的艺术品。

“这样的活动实在是太有趣了,我重新认识了自己的情绪,知道了平时为什么会生气,为什么会开心。今后要和爸爸妈妈多沟通。”一位参与活动的社区儿童表示。

此次活动通过寓教于乐的方式,向社区儿童普及了心理健康知识,帮助孩子们学会情绪管理的小技巧,促进其身心健康成长。

吴会雄

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页面更新:2024-03-03

标签:徐汇区   情绪   变奏曲   颜料   主人   状态   原因   能力   老师   儿童   方式   科学   社区

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