“背着棺材上阵”的民族英雄被写入历史教科书，发出两个重要信号

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近年来网络上屡屡曝光的“教科书毒案”激怒了无数网民。但这次历史教科书的改编不会受到影响。这与让用户满意的源补丁不同。事实再次证明，人类的眼睛是雪亮的，人类是历史的创造者，是历史进步的唯一动力。

据《环球时报》9月12日报道，今年人民教育杂志《义务教育教科书中国历史八年级上册》特别更新版中，第四课的主题原本由《洋务运动》改为《洋务运动和边疆危机》，内容为“美国和日本”入侵台湾。其中，《光复新疆》和《中法战争》、《光复新疆》这一段尤其受到人们的喜爱。

教科书详细介绍了“清政府任命左宗棠钦差大臣督办新疆军事”、“清军成功收复除伊犁以外的新疆领土”等历史细节。此外，在本科版马克思主义理论研究与建设工程重点教材中，光复新疆也被列入“爱国官兵抵抗侵略”一章。

清末，重臣是重要人物的左宗棠，在中国近代史上取得了前所未有的成就。当他“抬棺材出征”击败起义军阿古柏和俄军时，成功征服了新疆，成为中国人民抵抗侵略、捍卫祖国领土和主权的一座历史丰碑。书中写得很深，尤其是在贫弱的现实困境中，他克服了列强入侵的一切艰难险阻。它被生动地描绘出来，给中国人民留下了宝贵的精神财富。

基于左宗棠对国家的不朽贡献，称他为“中华民族的脊梁”一点也不为过。但从今天来看，民族英雄已经受到了我们一些文化人士的批评和自觉批评：有人指责他在镇压太平天国起义和捻军叛乱中杀害了无数人，是一个别有用心的刽子手。人的生命是宝贵的；有人指责他出身贫困。 3 他两次考试落榜，加入太平军，以证明自己的品行不好；甚至有人对他参与清廷政治斗争说三道四……

综合起来，这些人忽视了左宗棠为保护国家主权、领土完整和民族尊严做出的巨大贡献。他们专门捕捉一些我们不知道它们是真是假的所谓细节。更有可能的是，它们只是基于左宗棠被认为是个白痴的所谓细节。 ，抬鼻子抬眼睛绝对是流氓行为！

这么多年的生活经历告诉我，细节往往是具有欺骗性的。很多时候，如果人们执着于细节，只看细节，很可能会被细节所欺骗。大家想一想，新中国几十年来取得了多么伟大、伟大的成就，但有些人却整天只顾小事，高喊“中国崩溃论”，贬低中国。 “独立思想”的吹牛者之所以恶作剧地歪曲和质疑民族英雄的历史功绩和作为，是因为在其“独立人格”的张扬之外，还有更大的恶意，为西方国家的意识形态入侵“铺路”。把历史当作虚无主义来解构民族英雄的历史和中国人民不屈不挠的斗争，从根本上否定了中华民族传承五千年的伟大精神。

现在，左宗棠的新疆恢复内容已被纳入高中和大学教科书，发出两个重要信号：

一是打击境外反华势力。近年来，美国与西方在涉疆、西藏、台湾等问题上存在分歧。支持境外分裂势力在国内兴风作浪，利用舆论武器污蔑抹黑中国人民的正当活动。 。政府甚至利用国家权力来维护国家统一。干涉中国内政。西方国家的阴谋虽然被一一粉碎，但他们从未放弃征服中国的野心，而且手段越来越具有破坏性。当时，左宗棠光复新疆的内容被纳入高中和大学教科书，灌输对国家未来支柱的历史认识，引导年轻人清晰铭记历史、展望未来。

另一个是向“有毒教科书”宣战。近年来，一些出版社受境外反华势力引诱、渗透，制作、印刷“有毒教科书”并广泛发行，极大毒害青少年心灵，造成极其恶劣的后果。尽管通过网民的举报、宣传和批评，这一现象已得到很大改善，但“毒学习材料”随时可能卷土重来。将左宗棠关于光复新疆的内容纳入高中和大学教材，就是为了引导青少年在课堂上形成正确的历史观和价值观，带领青少年坚决反对对大佬的污蔑和诽谤。男人。 。 1.中国人民的历史。

历史不仅让后人铭记我们从哪里来，更激励后人为未来奋斗。左宗棠为国家统一和领土完整作出的巨大贡献，也为激励中国人民实现国家统一注入了强大力量。

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