本文为涵子君2023年第62篇长文。

引言：精神不空虚、内心充盈、塑造正确三观、汲取智慧、培养能力和涵养。

今日答知友问。

先看看伟人是怎么回答的。

一、周恩来：为中华崛起而读书！

1911年的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么要读书？同学们纷纷回答：为父母报仇，为做大学问家，为知书明礼，为让妈妈妹妹过上好日子，为光宗耀祖，为挣钱发财……等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”魏校长听到一惊，又问一次，周恩来又加重语气说：“为中华之崛起而读书！”

多么气势磅礴，多么伟大，载入了教科书史册。

二、北大校长蔡元培：为养成健全的人格，与其生存发展于社会之能力而读书！

前北大校长蔡元培：普通学校学习读书之目的，在养成健全的人格，与其生存发展于社会之能力。

蔡元培先生的“养成健全人格、习得生存能力”的观点，具备了非常强烈的现实主义色彩。

三、涵子君：为精神不空虚、内心充盈、塑造正确三观、汲取智慧、培养能力、涵养而读书！

我做不到伟人那么高的格局。渺小的我，觉得读书的意义更多的是针对个人层面的，包括精神、智慧、认知等。

1、精神不空虚、内心充盈：那些读过的书，会让你的内心充盈，让虚无单调的世界变得五彩斑斓；

2、塑造正确的三观：那些读过的书，塑造你的三观，看待事物更辩证、通透、圆润；人更虚心通达，不固陋，不偏执；

3、打开新的看待世界的方式，汲取智慧和知识：那些读过的书，完善了你的知识体系，磨炼了你的思维和思想，而它们，是你全新的看待社会的一种思维方式；从前，你看到冰山一角；现在，你看到冰山二角。同样是在工地上，工人看到的只是水泥和砖，设计师却看见高楼刺破苍穹，钢桥腾起如龙。

别人看到的是表象，你探索的是本质。

4、培养能力，习得技能，获取未来社会立足之根本：那些读过的书，让你拥有在未来社会谋生的本领，使你拥有打破人生边界的底气，积累不断超越自己的资本。