李光耀重塑观点，别将印度和中国相提并论！

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是不是在中国，身边的人总是用别人的例子鼓励我们而不是直接肯定我们？他们总是拿别人与你对比，好像这样才能激励你一样。

在中国式的家庭教育中，人们往往会将自己的孩子与其他孩子进行比较，好像只有这样孩子才会进步，才能成为优秀的人才。

实际上，不仅家庭教育如此，国际关系也是。例如，现在的西方经常将印度和中国进行比较。

然而，这真的是众口一词吗？像李光耀这样的人，毫不客气地说：“不要总是拿印度和中国相比，二者完全无可比性。”

新加坡自古以来就有华人移民的传统。

作为一个近代兴起的国家，新加坡一直保留着外交传统。

李光耀是一位在新加坡出生的华人，他的祖籍在广东。因为他的父辈移民到新加坡，他从小就在这里生活。另外，由于新加坡是一个港口发达的国家，所以李光耀接受了英式教育。

李光耀年少聪明机智，思维敏捷。二战结束后，他去英国留学。起初，他选择学习经济学，后来受到导师拉斯基的社会主义理论影响，在学习了三个月的经济学后，他改变主意，选择攻读法律。按照这个发展轨迹，他也许会成为一名律师，过上普通的上班族的生活。

然而，一切都在他遇到了他终生的伴侣柯玉芝之后发生了改变。由于一系列巧合，他还是迈上了从政之路，并在战后的新加坡发展中留下了深刻的印记。

在李光耀的领导下，新加坡于1965年8月9日争取到了独立，并成功使其在三十年内成为亚洲最发达的国家之一，经济平均增长率达到7%。他不仅是新加坡的开国元老之一，实现了政治独立和经济繁荣，而且将曾经是一个缺乏活力的城市国家变成了一个全球贸易和金融中心。

正因为如此，李光耀被誉为“新加坡国父”。作为一个在国家发展上有远见的领导人，他说的话非常可信。例如，他认为中国和印度完全不可比较的论点。这是非常有道理的。

印度的国家制度与中国完全不同

现在印度已成为全球人口最多的国家，以及全球最大的手工业劳动力市场。很多时候，人们认为印度是中国的“接班人”，因为我们国家以前也经历过与印度类似的情况。但是，如果将这两个国家进行对比，就有些草率了。

首先，印度和中国背后的国家机构是无法相提并论的。印度采取的是联邦制度，每个邦都有自己的政府领导。换句话说，就像中国周朝时期的分封制度，各地方都有自己的军队和政府。

这与中国有根本的区别。比如，当发生汶川地震和非典疫情等重大灾难时，中国人能够团结一致，共同抗震救灾。但是在印度，情况就不同了，他们只会各自为政，很难做到全国一心。

其次，印度也是一个多民族国家，但他们国内竟然有400多种语言，没有统一的语言和文字。

想想在中国秦朝时我们已经实现了文字的统一，印度看起来真的很混乱，我不是说环境混乱，而是思想混乱。在一个连文字都没有统一的国家中，如何能实现全民一心呢。

难以接受的社会制度

此外，印度的社会制度从根本上注定了与中国无法相比。早在上世纪五六十年代，伟人就说过“妇女能顶半边天”。这表明中国是一个男女平等的国家。但是在印度，实现男女平等变得异常困难。

印度深受佛教文化的影响，注重传宗接代，所以非常重男轻女。女孩子的权益得不到保障，她们像商品一样被任意欺辱和虐待，因为她们被“购买”了。她们可能是处在花季的少女，却被迫嫁给年过四十的老人，所有这一切都是家里的“安排”，她们没有自己的话语权，即使是地位较高的女孩子也无法逃脱联姻的悲剧。

而且，不仅是性别不平等，人与人之间在印度也很难得到平等对待。因为这个国家拥有世界上最让人费解的种姓制度。

在这个制度的束缚下，印度人生来就是不平等的。这种观念认为，印度人的社会地位在出生时就已经注定，下层阶级的人一辈子都无法通过自己的努力改变自己的地位。这也导致了印度出现了一大批“懒汉”，这是种姓制度对人们思想的制约。

这三点都是印度与我国无法相比的原因。一个真正的国家应该像中国一样，在人民遇到困难时永不退缩，因为背后有一个强大的力量支持着他们，而不像印度一样，遇到困难就成了一团散沙。

总结：

如今印度已经成为世界人口最多的国家，但是这个国家并没有体现出“人多力量大”的特点。我们所看到的更多是印度社会中极端的性别不平等，巨大的贫富差距，以及糟糕的环境治理等问题。但现在已经没有必要再进行比较了。我们应该关注自身的发展，注重提高国家的综合实力。印度并不是我们需要与之比较的国家，但我们可以以该国出现的社会问题为鉴，根据自身的发展环境调整发展政策，因地制宜。