在阅读此文之前，麻烦您点击一下“关注”，既方便您进行讨论与分享，又给您带来不一样的参与感，感谢您的支持！

八月中下旬也就意味着一些中小学的暑期快要结束了，学生们马上要开学迎接新的学期。新学期新气象，进入新的环境中就要遵守相应的规定，只有这样才能更快更好地适应新集体。

而最近教育部发布了新的通知，主要是针对中小学在开学后要实行实践的一系列措施。其中是对学生和学校的禁止行为规定，并且要求各个中小学学校照此通知一一付诸实践。

那到底是哪些新的规定呢？下发的通知中主要就是禁止学生带手机进校园，学校不能给学生布置太多作业和安排过多的考试，以及要求学校不能用学生的成绩进行排名和划分成不同等级等相关规定。

面对教育部这样新的通知和改革措施，学生家长有的高兴有的开始愁起来。因为他们认为这其中的一些新规定的确是在为学生考虑，可是好的一面之下还有不好的地方，家长们感到十分矛盾，也不知该是喜还是忧了。

新规定新禁止

在教育部下发的通知中，其中首先就是关于学生上学带手机的问题，这点教育部是明令禁止要求学生不能携带手机进校园。

因为现在的很多中小学学生大部分都会玩手机，甚至有的孩子非常沉迷于手机网络，这是一个不可忽视的现实问题。所以教育部特别针对手机进校园这个问题发出通知和明确禁止学生带手机。

这个通知一发下来学生家长就开始有的喜有的忧，喜的是不让孩子带手机能让他们更加专注在自己的学习上。而忧的是现在网课流行，很多课程和学习任务一般都需要在手机上操作，没有手机很多时候就显得非常不方便。

接下来就是关于老师布置的作业量和学校安排考试的次数的新规定，要求不能给一二年级的学生布置作业和进行考试。初中的学生要适当安排一些考试，不能举行超学习进度的超纲考试，另外不允许给家长布置作业和批改作业任务。

对于作业这方面，新的规定要求从小学三年级再开始布置一些适量的作业，老师不能让学生家长去批改作业。家长只是起到辅导和监督的作用，而不用还要尽到负责批改自家孩子作业的责任义务。

还有关于学生成绩的问题，这也是大部分家长最关心的问题了。因为对很多家长而言，没有什么比自己家孩子有个好成绩再重要不过了。

可一直以来的现状是一些学校过于重视成绩，并以学生的成绩作为评判的标准。按成绩的高低给学生排座位，用成绩的名次分为重点班和普通班，什么都是以成绩为主。

这样的现实让学生在学校里感到压力巨大，导致有一些学生出现了心理疾病，甚至有的学生受不了而做出更极端的事来。所以新的规定要求学校不能用成绩的高低给学生排座位，同时禁止在学校设置重点班。

这样的通知让很多家长都感到高兴，虽然每位家长也希望自己的孩子能在学习上有个好成绩，可绝大部分的家长还是更希望孩子不要因为成绩而造成太大的压力，更不希望他们的身体健康因此而出现什么问题。

另外就是禁止把学生成绩和排名转发到家长群里，因为把所有学生的成绩公布在家长群里会让每位家长不仅看到自己家孩子的成绩，还会看到其他学生的成绩。这样会让学生失去了自己的隐私，造成家长之间更大的攀比心。

下发的通知里还有不能占用学生该有的法定节假日，该放假休息的时候就休息，不能因为拼成绩在节假日的时候还要求学生上课。

这些新的规定大部分是对学校提出的一些禁止行为举措，最重要的是要求学校能按照通知所讲真正实行下去。

家长不知该喜该忧

教育部的通知一经下来，家长们也都很关注新规定的内容，主要都是在关心孩子学习的事情。面对各个新规定，家长们对有的规定喜，对有的规定却忧。

减少学生的作业量和考试次数，有的家长觉得平时自家孩子天天作业写不完，认为老师留的作业太多。现在规定不能给学生留过量的作业，这让家长觉得减轻了学生的压力，不用看着孩子在家这么辛苦写作业了。

可有的家长却对减少作业的规定表示担忧，他们觉得孩子作业少了在家就会有更多的时间玩，这样一来会对孩子的成绩造成影响。而考试变少对家长来说更让他们担心孩子会在学习上缺少了压力，成绩就可能会有所波动。

而针对禁止把学生成绩和排名发到家长群里的新规定，有些家长认为这样会让他们不能及时地了解自家孩子的成绩和学习状态。有的家长却对这样的规定表示赞同，因为给学生弄排名对学生来说是一种巨大的压力。

所以面对教育部新发的通知，对开学后要禁止的一些行为规定，家长们各有各的赞同支持和欣喜，同样也各有各的担忧。

但家长们无论是什么样的心情，出发点都是为了自己家孩子着想，想让孩子们既能有个好成绩，同样也能没有那么大的学习压力。

做好家长的理解工作

教育部这次新的通知其根本目的是为了培养学生的自主学习能力，以及为他们营造一个能够得到全面发展的学习环境，不再是上学只为了考个好成绩而不注重自身其它方面的发展。

而家长们的支持态度抑或是抱有不理解和担心的心情，这些问题教育部也一定是提前想到了。教育部门要做的就是和家长们有一个相互理解的沟通，让家长明白各项规定所实行的原因和必要性。

教育部门可以通过学校开展家长会与家长能够有沟通，让他们充分了解到上层教育部门的新规定，对他们所担忧的问题进行解答。同样还可以通过网络平台发布相关的教育政策和通知，方便家长们及时获取消息。

而学生家长们同样也要做到掌握学校和教育部门新发的通知，这样更能知道孩子在学校的情况，能及时和孩子以及学校有实时的沟通和交流。不至于对自家孩子在学校的学习和身心情况一无所知，对一些教育政策全无了解。

面对学生的教育问题，学校和家长都有责任，这不是学校或者家长某一方的责任和工作。因为教育不只是在学校接受的老师教导，同样还需要校外的父母家长教诲，两方都要关心自己的学生和孩子的学习情况和身心健康情况。

不能把孩子像个皮球一样踢过来踢过去地推卸责任，家长不要认为把孩子送到学校自己就可以完全不用管了，孩子学不好都怪老师和学校。而老师和学校一方也不能把该是自身的工作推给家长去做，那样就是不尽责和失职。