在江西上饶一所小学的语文课上，孩子们正在认真听课。突然，一位40多岁的中年男子闯入了教室，拿着把匕首捅进了一个男孩的身体中。白刀子进，红刀子出，那名男孩当场被他捅死。

教室里顿时乱成了一锅粥，谁也没有想到，这种事情竟然会在一个教书育人的场所中发生。老师和孩子们都被吓得不知所措，随后到来的警方逮捕了该男子。

一起校园霸凌事件，毁掉了两个家庭，被霸凌的女孩遭受到了折磨，而霸凌的男孩死了，女孩的父亲也需要面对刑罚的处罚。

【案件回顾】

被杀的男孩叫做小刘，就读于上饶市某小学。小刘家一个单亲家庭，他从小便喜欢运动，长得十分强壮。在同龄人中，他的个头要比别人大很多。而他的母亲是本市医院的一名医生。

他的爸爸与妈妈离了婚，父亲跟别的女人组建了新的家庭，平日里也很少管他。他变成了母亲身边唯一的依靠，所以他的母亲对他十分宠爱。

母亲与这所小学的校长关系极好，校长多次吩咐班主任，要多多关照他。

在母亲与学校的溺爱、保护之下，他经常自以为是，在学校里无法无天，仗着自己个头大就欺负别人。

不仅如此，他还欺负班级里的女同学，他的同桌小何便深受其害。

小何是家里的独生子女，打小就十分懂事，没做什么事情让父母担心过，父母对她也是特别好。在学校里，小何性格开朗，基本上都是笑着跟别人说话，让每个想对她生气的人都不好意思。可惜小刘却是个例外。

小刘经常在小何认真学习的时候抢她的铅笔、橡皮，还笑嘻嘻地出言嘲讽她。对此，刚开始小何并没有生气，耐心地跟他说，让他把笔还给自己。

但是小刘不但不给，还开始辱骂她。小何由于力气没有小刘大，也抢不过来笔，只能拿起其他的笔记继续写，可是小刘却一直死缠烂打，死活不让小何继续安静学习。

小刘调皮不说，还不学习，每次作业都不想写，只想着回家打游戏。于是他便威胁小何说：“喂，以后我的作业都是你包了，你如果敢不写，或者跟班主任告密的话，我就打你！”

小何害怕小刘真的会打他，便委屈地点点头，她也没有跟班主任或者父母说。于是从一年级到四年级，小何几乎每天都要做两份作业。

小何知道，长期这样下去也没什么办法。在三年中，小何多次向班主任请求不当小刘的同桌，想要调换位置，班主任也是同意了。但小刘对小何的霸凌，并没有随着座位的调换而结束，反而变本加厉。

一天下课后，小何马上就拿起书包走出了教室，并没有像往常一样等小刘把作业交给她。她觉得自己只要走得快就没事了。可是刚出校门没过多久，小刘就从后面赶了上来，从后面给了她一拳，将她打倒。

随后，小刘连拖带拉将小何弄进了校门后面的树林中，这里几乎没什么人，小刘直接踢了小何一脚。

这一脚的力量何其之重，踢得小河直接躺在地上起不来了，双腿十分疼痛。小刘火冒三丈，将所有的作业都恶狠狠地甩在了小何的脸上。

“你别以为换了位置，我就拿你没办法了？你最好给我识相点，每天把作业给我做了！”谁能想到这种黑社会似的语气，竟然是从一个三四年级的小男孩口中说出来的！

小何一瘸一拐地回到了家，她的父母几乎是第一时间就发现了女儿的异常，慌忙问小何发生了什么事。可小何却不敢说，骗父母自己回家的时候一不小心摔倒了。

父母非常心疼，但也没有多想，因为从小以来小何就是个听话懂事、不会说谎的乖孩子，于是便嘱咐她以后自己小心点。

小刘平日里在学校兴风作浪，也没有人管他，于是便越发猖狂。他开始在同学们中收取保护费，只有交了保护费的人才不会遭到他的殴打。不交保护费的人，每隔一段时间就会被小刘一群人拖到校门后面打。

小何自然没有交保护费，于是小刘便经常殴打她来出气，甚至还会扯她的衣服。有一次，一个高年级的男生看到小刘在厕所里面殴打小何，于是便出手制止，“一群男生欺负一个女生，你们算什么本事？”

小刘听后很生气，在放学后召集了一派同学。在校门口等着那个男孩，骗他说有人找他，让他去小树林见面。但等到那个男孩到了小树林后，却发现足足有七八个人在那边。所谓双拳难敌四手，他根本没办法反抗。

这一次殴打，使得那个男孩第二天直接住了院，不能来上学。他的父母来学校气冲冲地找校长理论，势必要让小刘的父母赔礼道歉。但是校长却只让小刘草草地道个歉就完事了，甚至没有一分赔偿。

但是纸包不住火。这天，小刘在欺负她的时候，狠狠打了她一巴掌。这巴掌的力度很重，让小何的脸都肿了起来，上面还留着清晰的巴掌印。就这样，小何回到了家。

小何绞尽脑汁，这次该如何隐瞒父母？但是她的父亲刚好在家。而小何爸爸的也是一个雷厉风行的人，平日里也非常疼爱自己的女儿，于是便很焦急地大声询问。

“你是不是被谁打了？快告诉爸爸，是谁干的，爸爸给你教训他。”小何一听父亲的话，这么些年来的委屈瞬间就爆发了，于是将自己被小刘打的事情一五一十的都告诉了父亲。

父亲在听完小何的叙述之后，怒发冲冠，提着刀就要跟小刘去算账。可是这个时候，从外面赶回来的小何母亲慌忙制止住了他，告诉他不要冲动。

“你一个大人怎么能提着刀去找孩子呢？”于是，小何的母亲提议在学校的班级群里跟老师反映一下，看看学校那边怎么解决。

随后，在家长群里，小何的爸爸直接告诉小刘妈妈：“管好你家孩子！拳头长的不是打人用的！如果你管不好，那么以后我们来帮你管！”

这消息一经发布，就引起了家长群的轰动。家长们或多或少也听自己的孩子说起过。而班主任这时也发了条消息，让双方家长明天到学校里当面解决这件事情。

小刘的母亲素质比较高，也比较懂理。她让小刘当着大家的面，给小何以及小何父母道歉，并保证以后再也不欺负了。但她也没有提什么别的补偿措施，这件事情就这么不了了之了。

于是，小何的父亲在校门口接小何放学的时候，一把拉住了小刘，警告他说：“你放心，以后会有一个性格跟你一样的家长在校门口等着你！”

可小刘是谁啊？在校园里横行霸道了这么些年，怎么会因为一个家长的话而金盆洗手？他依旧我行我素。

第二天，小刘看到小何的时候，照例把她拖进了厕所，开始嘲讽她：“怎么？现在还学会告密了吗？你的父亲有什么用？难道你忘记我说过你告密我就打死你吗？”

说罢，便继续对小何实行殴打。这次小刘连同对她的恨，对她父亲的恨，对自己母亲的恨，都施加在了小何身上。小何被打得连走都走不了，只能叫自己的女同学搀扶自己回去。

而一回到家，小何的父亲看到自己宝贝女儿的样子之后。便明白，面对小刘这种恶人，什么措施都是无济于事的。只有实质性的暴力才能解决问题，才能让自己的女儿获得清净。

小何的父亲向自己的单位请了假，也替小何向学校请了假，说自己的女儿身体不舒服，要在家休养几天。而他自己却拿了一把匕首藏在衣服里，直接去了小何的学校。

学校保安照例拦住了每一个想要进入校园的陌生人，他跟保安说是学生家长，想来见老师有点事情。保安也没有想到一个男子会光明正大的拿着匕首来学校，于是便放他进去了。

进去学校以后，小何的父亲并没有朝着老师办公室的方向走去，而是进入了教学楼，找到小刘所在的教室。

2019年5月的某一天，小何的父亲闯入了正在上语文课的教室，他一眼就认出了坐在最后排的小刘。拿出身上藏着的匕首，连续捅了小刘13刀。

而小刘才这么几岁？怎么可能扛得住？他几乎是直接倒在了血泊中，当场死亡。

案件发生的时候，小刘的母亲刚做完一台重要的手术。手术很成功，她虽然感到非常的疲惫，但也为重获新生的病人而感到高兴。但手术完成不到一个小时后，她却趴在地上绝望的大哭，因为自己的儿子被别人给捅死了，永远地离开了自己。

小刘的母亲这才意识到，自己对于孩子的溺爱，终究会害了他！

【以案释法】

小孩有个推脱责任的借口叫做“年纪小，不懂事。”

但是年纪小不是实施违法行为的底气！

一、小何父亲所应该承担的法律责任是什么？

《中华人民共和国刑法》第二百三十二条

故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。

小何的父亲拿着匕首冲进教室，捅了小刘13刀，致其死亡，构成故意杀人罪。但其事后没有逃跑，如实供述自己的犯罪动机，构成“坦白”，可以适当减轻处罚。

二、小刘的行为如此恶劣，应该负刑事责任吗？

《中华人民共和国刑法》第十七条第三款

已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

从上我们不难看出，只有犯特别重的罪行时，已满12周岁的孩子才需要负刑事责任。而小学五六年级的孩子大约在11岁左右，未达到法定年龄，不能负刑事责任。

虽然小刘未到法定的刑事责任年龄，但他还是对小何客观上存在故意伤害、敲诈勒索等行为。小刘的监护人必须给予一定的民事赔偿。

【结语】

遏制校园霸凌不只需要法律的完善，也需要教育工作者的辛勤付出，更需要家长们的严加管教。而面对不法侵害，我们万不能采取极端的以暴制暴方式，而应该及时寻求公力救济来让不法分子得到应有的处罚。