案件重现

何同学立志考上北京大学

从小起，何同学就受到了父母的熏陶和影响，他们是公职人员，所以家里的学习氛围非常浓厚。

充满了学习和知识的味道。在这样的环境下，何同学对读书和写字产生了浓厚的兴趣，他喜欢沉浸在文字的世界中，用笔尖书写自己的思考和感悟。

何同学的父亲年轻时非常热爱文学，但由于家庭和教育条件的限制，他的文学梦想最终未能实现。

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这一直是他心中的遗憾，但他不希望儿子重复自己的遗憾，所以他一直鼓励何同学追求自己的梦想，并为此提供了各种支持和帮助。

何同学深深明白父亲的期望和努力，他立志要超过父亲，在学业上取得更好的成绩。何同学相信通过自己的努力可以实现自己的梦想，成为一个有文化修养和才华的人。

因此，他每天都坚持学习，并且在学校里表现优异。他对自己有着很高的要求，追求完美和卓越的目标时刻驱使着他前进。

虽然有时候觉得压力很大，但他并不退缩，而是将这份压力转化为动力，继续坚持努力奋斗。

何同学内心深处渴望能够考入北京大学，他相信那里有更广阔的舞台，能够满足他的求知欲和创作激情。

但与此同时，他也意识到竞争的激烈程度和压力的巨大，这让他感到一丝丝的不安和焦虑。高中分分文理科时，何同学最终选择了文科。其实当时他的的理科成绩也很不错。

为此，他的老师还找他谈了谈：“你的理科成绩其实也很不错，为什么不考虑理科呢？以后就业发展方面可能会更有优势一点。”

何同学的态度很明确，他坚决的表示：“我更爱文学一些，所以选择文科！”所以何同学最后坚定地选择了文科，他深信自己的兴趣和梦想才是最重要的。

得知儿子的选择后，他的父亲非常高兴，他觉得儿子能够坚持自己的信念并为之努力，这是一件值得骄傲的事情。

作为父亲也难免有些担心，他知道北京大学的招生标准非常高，尤其是省外的学生更难进去。虽然他认为儿子的学习成绩很优秀，但他始终担心儿子可能会因为分数不够而无法实现自己的梦想。

何父为儿子考北大而助力

何父决定为儿子的北京大学梦想做一些准备工作。他开始积极寻找各种提高录取分数的途径，并与何同学商量如何更好地备战高考。

首先，他利用自己的公职人员身份，联系了一位在北京大学任教的老朋友，希望能够得到一些内部信息和指导。

这位老师非常乐意帮助，向何父介绍了一些参加北京大学面试的技巧和注意事项。其次，何父希望能够让儿子参加一些专业培训班，提高文科知识和写作能力。

他找到了一家口碑不错的培训机构，专门针对高考生进行文科辅导。何同学每周末都会去上课，学习各种应试技巧和解题方法。此外，何父还安排了一些名师给何同学进行一对一的辅导。

这些名师都是重庆市文科状元或者前几名的学生，他们有着丰富的备考经验，可以为何同学提供宝贵的指导和建议。

在备考期间，何同学顶住了极大的压力，每天都过着高强度的学习生活。他早上起床后就开始预习当天的课程内容，然后上午上课，下午进行自习，晚上参加培训班或者与名师进行辅导。

虽然备考的日子很辛苦，但何同学从未放弃过自己的梦想。他坚信只要努力，一定能够实现进入北京大学的目标。

其这些事情都还好，可是何父的另一个举动，却为后来的事情埋下了祸端。最终，何同学不负众望，成为了本市的文科状元，他的北大文学梦终于如愿以偿。

何同学被北大拒之门外

然而就在他要入学之际，北大却直接将他拒之门外。北大直接表示：“他这样的学生，我们不要!分数再高，我们都不要!”

很多人都觉得纳闷，为什么北大要把一个文科状元拒之于千里之外呢?事情的真相到底是什么呢?大家其实都知道，我们国家是一个拥有众多民族的国家，其中汉族占人口比例最大。

而在中国的高考制度中，使用的语言是汉语。为了照顾少数民族考生的需求，我国高考政策对少数民族有加分政策。

但是何父利用自己的职务之便想为自己的儿子提供特殊待遇，他找到了某宗教事务局的局长，请求他帮忙改变儿子的民族身份。

该局长的经验丰富，对于此类事情并不陌生，他答应了何父的请求。经过一番来回折腾，何同学的民族身份被改成土家族。

从此，何同学享受到了少数民族特殊照顾的待遇。当时何同学很清楚这种行为是不对的，但是他选择了默许。

何同学的成绩本来就很优秀，各科老师都对他寄予厚望，现在有了少数民族的加分支持，考上清华北大的几率将会大大的增加。

高考成绩公布后，一则令人震惊的消息在网络上迅速传播开来。有网友爆料称，这位本科状元竟然在高考时获得了额外的20分加分。这个消息立即引起了广泛的关注和讨论。

在过去的高考制度中，为了照顾少数民族考生的需求，我国实行了加分政策。然而，这个消息却引发了一些质疑和争议。

很多人对于这位本科状元是否滥用了加分政策产生了疑问，并担心这可能会影响到其他考生的公平性。

针对这一爆料，教育部门立即展开了调查。他们对该考生的加分情况进行了详细的核实和审查，以确保高考成绩的公正和准确。

经过一段时间的调查和审查，教育部最终发布了调查结果。根据调查结果显示，这位本科状元确实享受了20分的少数民族加分政策，且这位本科状元的真实民族是汉族，是通过父亲的关系修改的民族。

现在的高考竞争十分激烈，一分就能够拉开上千人的距离，更别说20分了!自从那起篡改民族身份的事情发生后，何同学的生活彻底被颠覆了。

何同学整个人都变得很糟糕，本应该好好上大学的他现在却无处可去，这让他非常难过。何同学的父母也深感痛苦，他们为自己贸然篡改民族身份的错误举动深感自责和愧疚，他们意识到自己的决策耽误了孩子的前程，一家人都陷入了悲伤之中。

然而，持续的悲伤并不能解决问题。何同学明白，他不能一直沉浸在过去的错误和失败中，他必须振作起来，重新开始。

最终，何同学下定决心复读，重新参加高考，这时的何同学恢复了汉族的身份。他认为只有凭借自己的实力和努力，才能够真正实现自己的梦想。

何同学后来和自己的班主任进行了深入的交流，向他表达了自己的决心和信心。班主任非常相信何同学，了解他的成绩和潜力，给予他充分的支持和鼓励。

尽管不再享受少数民族加分的待遇，但他们相信只要他付出努力，何同学一定能够考上北京大学。

在复读期间，何同学投入了更多的时间和精力，每天早起晚睡，努力学习，时刻保持紧张状态，不敢放松。

他知道这次只能成功，不能再失败，只有凭借自己的实力才能进入北京大学，才能回应那些质疑的声音。

经过一年的不懈努力，何同学终于再次踏上高考之路。每科试卷写完后，他都会仔细检查，不放过任何一个错误。最终，他成为了名副其实的文科状元，成功进入了北京大学。

法律分析

首先，我们来分析和评判何父的行为。

何父篡改儿子的民族身份违反了《中华人民共和国刑法》中的相关规定。

根据《中华人民共和国刑法》第二百一十八条规定。

伪造、变造、买卖或者盗窃国家机关、人民团体、企事业单位或者其他组织的证件、印章、文件、财务账簿等重要文书，情节严重的；处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

何父通过与某宗教事务局的局长联系并请求修改儿子的民族身份，以获得少数民族加分的待遇，属于伪造、变造国家机关的重要文书，即民族身份证明。

因此，他的行为涉嫌违反上述刑法规定。根据该法条，何父的行为具有伪造、变造国家机关证件的性质，并且达到了一定的社会危害程度。

因此，如果被认定犯有该罪行，他可能面临三年以下有期徒刑或者拘役的刑罚，并可能被处以罚金。

其次，少数民族加分是怎么回事?

根据我国的高考制度，针对少数民族学生在普通高等学校招生中享受加分政策是一项特殊政策。

具体而言，教育部于1991年发布了《关于普通高等学校招收少数民族学生若干问题的规定》(以下简称《规定》)，其中明确规定。

为了促进少数民族地区的经济、文化和社会发展，普通高等学校在招生过程中可给予少数民族学生适当加分的政策。

具体加分标准由各省、自治区、直辖市自行制定，并报教育部备案。根据各省、自治区、直辖市的不同，加分政策的具体实施细则可能有所差异。

一般来说，少数民族学生参加高考时，根据其所属民族的不同，可以获得一定的加分。加分的比例和具体的加分项目，例如文化、语言、历史等，都由各地根据实际情况进行确定。

总结

作为父母，我们都希望给予孩子最好的教育资源和机会，但是我们也应该遵守法律，秉持公平公正的原则。

何父为了能够让儿子顺利考上北京大学，利用自己的职务之便篡改儿子的民族，这种行为不仅是违法的，而且对于其他学生来说相当不公平。

在高考招生过程中，公平竞争是非常重要的原则，每个学生应该通过自己的努力和实力来获得录取机会，何同学也是如此。

同时，家长应该引导孩子走正道，我们要依靠自己的才能和努力来实现个人的梦想，而不是通过违法手段来实现个人目的。

最后，何父和何同学都受到了相应的处罚，也是他们在为自己恶劣的行为买单，也给了莘莘学子们一个交代。