最近被这些“演员”圈粉了

大众网 潍坊报道

全场N次掌声

N次笑声

（数不清 真的数不清）

谁能想到

这些“演员”竟然是

平均年龄不到6岁的娃娃们

7月3日，为期一周的“乐·绘”童年第七期绘本音乐剧课程汇报在文华幼儿园剧场内举行，此次绘本音乐剧由文华幼儿园的全体小朋友共同参加，他们走上舞台，用稚嫩的话语、生动活泼的表演和温馨欢乐的互动，在舞台上尽情享受着表演乐趣，演绎他们的童话故事，为家长、老师们呈现了一场场精彩的演出。

是演出，更是课程

文华幼儿园为了让每一个孩子喜欢阅读，养成读书的好习惯，不仅有各种图书漂流、故事大赛、好书打卡等活动，更是把日常绘本课程和奥尔夫音乐课程结合到一起，带给孩子们一堂全新有趣的课程——绘本音乐剧课程。

文华幼儿园原创打造的绘本音乐剧课程，不仅融合了绘本内容，让小朋友更深入了解绘本中的意义，还融合了音乐元素，让孩子在表演的过程中，激发乐感和音乐学习兴趣。

文华幼儿园挑选出对孩子成长有帮助的经典绘本，并改编成绘本音乐剧，孩子们将暖心绘本的每一个画面都栩栩如生地展现出来了。在温暖又易懂的绘本故事里，在快乐又有节奏感的背景音乐里，文华幼儿园希望小朋友们可以学到一些人生真理，获得节拍、节奏、音高带来的快乐。

是道具，更是教具

细心的大朋友可以发现，文华幼儿园绘本音乐剧中所有道具和展板，全都是由老师和孩子一起手绘制作而成。大朋友们也是凭孩子手绘“票”入场。

绘本音乐剧从舞台上花草树木、到每一种角色转场需要用到的大大小小的道具，全都采取手工DIY的方式，用着最环保的材料，给孩子们呈现出一场视觉的盛宴和色彩的启蒙。

通过历时几天的精心制作，孩子们可以准确感知到不同色系的搭配、冷暖色调的情感，甚至学会了用颜色表达心情，用颜色突出人物性格。在大大小小的展板上，孩子们感受到了线条的魅力，明快又鲜亮粗线条、谨慎又小心的细线条，各种形状组合在一起，构成了一幅幅不同剧的介绍板。

甚至连背景音乐都由老师和小朋友们自主配音DIY完成，单单背景音乐这一项，就需要耗费大量的制作时间，老师们根据剧本情节让小朋友练习配音，有的剧本单音乐这一项就糅合了20首不同风格的世界名曲。可以想象孩子们在排练时，将会受到极其丰富的音乐熏陶，在快乐的练习中，已将各种不同曲调、风格的音乐作品，在心里埋下了一颗小种子。

是历练，更是成长

文华幼儿园一直非常注重家园共育，每一次活动的前、中、后，总是经常与家长们沟通，这一次的活动也让家长们更加意外。最开始很多孩子都想“默默无闻”，表演一个台词非常少、出镜率尽可能低的角色，经过一段时间的排练，家长们发现，孩子更像是变了一个小孩，从内敛变得大方开朗起来，甚至想要求把角色更换为“C位”。

有的家长说，经历了两期绘本音乐剧以后，孩子两次表演真的是有质的飞跃，从小班第一次登台表演时怯生生的小眼神，到中班可以眼神自带坚定沉浸在角色的喜怒哀乐之中，她发现孩子真的成长了太多。

还有的家长告诉我们，文华幼儿园的绘本音乐剧课程，已经融入到孩子的生活当中，孩子在家里玩玩具或者上学放学的途中，都会快乐地哼唱着剧中的曲调，做着有节奏又可爱的动作。家长说那份快乐真的会“传染”，无形中也影响了整个家庭的氛围，每一位家庭成员都会被“传染”得快乐无比。

演出结束后，文华幼儿园园长宋静针对绘本音乐剧向各位家长进行了课程汇报，并带领各位家长一起感受了绘本音乐剧中的节奏、节拍和律动。

文华幼儿园已连续开展七期绘本音乐剧，为孩子们增加了一个表现、表达自我的平台，他们勇敢地走上舞台，在实践感知和亲身体验中，萌发着自己的音乐兴趣和音乐潜能，激发自己感受美、表现美、创造美的情趣，在体验表现和创造的快乐中，逐渐提高着自己语言表达、自信心、想象力、表现力、创造力、团队合作、辩证思考和问题解决等能力，进而成就自己的个性发展，坚定走好人生每一步。