山东发生重大恶性案,凶手作案后拿尸体进行摆拍!底裤都被扒掉了

“救,救救我。我喘不过气了,不要再打我了。”

这是一个8岁小男孩垂死挣扎的呐喊。

为何三名武术教练对8岁的小孩子如此残忍?

6月18日,青岛一名母亲在网上发声:自己年仅8岁的儿子惨遭聚英武术学校3名教练殴打致死,教练还十分嚣张的称自己“上面有人”。

小男孩的母亲悲痛欲绝,无助的她只能在网上发声,痛斥3名教练的恶行

画面中我们可以看到,男孩的身体大面积淤血,让人触目惊心,聚英武术学校的3名教练,究竟是何等的铁石心肠,能把年仅8岁的男孩殴打成这样

案件起因

小亮(化名)母亲因偶然看到一篇关于校园霸凌的视频,看到里面被霸凌的孩子,小亮母亲深怕自己的儿子也遭遇这种情况,心里总是惦记着这个事情。

恰逢暑假学生放长假,学校门口各种辅导班应接不暇,各种美术班,跆拳道,武术学校均在发传单。偶然间小亮母亲看到了聚英武术学校的传单,看到上面的广告后,小亮母亲便打定主意把儿子送进去锻炼,谁知这一送,竟让她与自己的儿子天人两隔。

就在小亮进入聚英武术的第二天,6月18日上午,小亮不知犯了什么错误,被教练一脚踹翻在地。随即小亮便急忙起来扎好马步,但是这并没有让这个魔鬼一样的教练放他一马,反而变本加厉,对小亮重拳出击

之后另外2名教练也开始对小亮大打出手,仅仅不到二十分钟,小亮便在3名教练的拳打脚踢下奄奄一息,虚弱的趴在地上动弹不得。

但是这3名教练发现小亮的异常之后,不仅没有赶紧打急救电话,反而优哉游哉的把小亮放到凳子上,打开手机拍起视频,想要伪造是小亮自己摔倒而造成的,可是虚弱的小亮已经没有任何力气支撑了,一头便栽倒在地。

小亮躺在地上没有丝毫力气,嘴里呢喃的喊道“教练,不要打我了”,而此时教练还在对其他学员进行诱导,让他们对外宣传是小亮自己摔倒造成的,与教练无关。

一群年纪不超过10岁的小朋友还不明白什么是生死,只是以为小亮睡着了,便懵懂的称小亮是自己摔倒的。

待到小亮在地上一动不动,连呢喃声都发不出的时候,3名教练才慢悠悠的掏出手机,打起了急救电话。

还在家里等待自己儿子下学的母亲,还不知道自己的孩子已经惨遭毒手,待到教练打来电话告知时,小亮已经躺在病床上停止呼吸。三名教练还拿出小亮从凳子摔倒的视频,想要以此狡辩称小亮是自己“摔死的”

但是医院的医生却告诉小亮母亲,早在送医的20分钟前小亮便已经停止呼吸,如果能在20分钟前及时送医,小亮还有活下来的机会。悲痛欲绝的小亮母亲当即便拨打了报警电话,警方立马出警当场抓捕教练三人。

怕孩子被校园霸凌送去学武术,怎料让母子阴阳两隔

小亮母亲对此事悲愤交加,为何自己孩子已经明显的虚弱无法喘气,教练仍不及时送医,这究竟是因小亮犯错的惩罚,还是蓄意的谋杀?

有网友爆料,教练用柳条棍,打的孩子肌肉溶解、颅内出血,甚至于连脊椎与腰椎都断了!

小亮母亲每每回想到自己儿子的惨状,都忍不住痛哭出声,自己的儿子才8岁,自己只是想让儿子锻炼一下,避免以后被霸凌,特地选了个当地小有名气的学院,可谁也无法想到,8岁的小亮就这样永远的离开了母亲的怀抱。

根据医院医生所说,小亮送医前20分钟就停止了呼吸,但是这20分钟教练做了什么我们不得而知。

有网友爆料,学院的教练已经不是第一次殴打学员。此前自己儿子在他所创办的俱乐部上学的时候,竟然追着自己的儿子殴打,要不是楼下有位大爷及时制止,后果难以想象。

8岁的男孩,正是细皮嫩肉的时候,教练却大打出手,打断脊梁,踹碎腰椎,这种教练已经不能称之为人,而是禽兽,是披着人皮的恶魔!

而且这3名衣冠禽兽怎么也想不到,为了逃脱罪行而胁迫学员,拍摄将已经停止呼吸的小亮放在椅子上任由摔倒的摆拍视频,却成为了呈堂证供,证明了他们就是残忍杀害小亮的凶手。

目前3名教练已经被警方控制,希望能严厉的惩罚这些恶魔,还死去的小亮一个公道,让小亮母亲的冤屈得到平息。

这件悲剧引发的机构乱象值得我们深思

教育机构乱象横生的问题,我们需要给予足够的关注和深思。教育是社会进步和个人成长的基石,而教育机构的乱象严重损害了学生的权益和整个教育体系的正常运转。

乱象的存在导致学生难以获得优质教育资源和教学服务。这不仅浪费了学生和家庭的时间和金钱,也可能阻碍了学生的学习和成长。我们需要思考如何加强学生权益保护,确保他们能够接受到真正有益的教育。

参差不齐的教学质量,使得教育资源的分配变得不均衡。一些虚假的机构可能获得了过多的资源和支持,而真正优质的教育机构却因为竞争不利而受到限制。我们需要关注如何公平合理地分配教育资源,促进教育的公平与公正。

我们需要深思如何培养正确的教育观念,引导家长理性选择教育机构,关注教育质量而非盲目追求名气和炒作。

机构乱象的关注和深思需要从多个角度进行,包括学生权益保护、教育资源分配、监管机制、行业自律、教育观念和家长教育等方面。只有综合施策,才能够逐步解决这一问题,营造良好的教育环境,让每个学生都能够获得优质的教育机会。

如何避免以后不再发生此类现象?

首先我们要加强机构监管与执法,加大对资质造假、虚假宣传等违法行为的打击力度。建立严格的审查和执法机制,对违规机构进行严肃处理,包括罚款、吊销许可证等措施,以示警戒。

还需完善机构认证,以及按时对机构进行评估建立科学、有效的教育机构认证与评估体系,通过严格的评估标准和程序,对机构的师资力量、教学质量、管理水平等进行全面评估。同时,公开透明地向社会公布评估结果,供学生和家长参考选择。

建立公开透明的教育机构信息平台,要求机构提供真实准确的资质信息、教师资质、课程设置等。学生和家长可以通过该平台查询机构的信誉度和评价,以便做出明智的选择。

对机构的教师素养进行按时培训,推行专业化管理,提高他们的教学能力和专业素养。同时,加强对教育机构的管理,推动机构规范化、标准化运营,确保教育质量和服务水平。

加强对家长的教育宣传和引导,提高他们对教育质量的认知,培养理性选择的意识。向家长提供准确的教育信息和评估工具,帮助他们更好地判断机构的优劣。

总的来说,整顿机构质量参差不齐、解决乱象的问题需要政府、教育机构、行业协会和家长共同努力,通过加强监管、改善认证体系、提升师资素质、加强行业自律等多方面的措施,逐步改善教育环境,提升教育质量。

最后,希望严惩这三名禽兽,还给小亮母亲一个公道。

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页面更新:2024-05-24

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