在儿童文学中融入传统文化元素

在儿童文学中融入传统文化元素，需要创作者增强文化自觉、对作品有系统性和长远性考量、创造文化价值。

一是增强文化自觉。这就要求创作者既能锻炼出在传统文化的海洋中淘金的本事，把传统文化作为要素运用到创作中，又能具备一定的传统文化素养，真正将传统文化思想融入作品的深层内蕴中。如儿童文学作品“白鱼记”系列，作者将奇妙想象力与传统文化有机结合，内容脱胎于中国古代典籍故事，以一种纯真、自然、典雅的方式，让少年读者接受中国古代文化的熏陶和影响。

二是对作品有系统性和长远性考量。传统文化本身具有系统性，而且对人生的影响是长远性的。这就要求作品建立在对传统文化深入认识和系统梳理的基础上，不能满足流于表面和碎片化呈现，更不能明褒实贬和有意抹黑，阻碍读者对传统文化进一步探索的兴趣，影响读者对传统文化的系统性认识。在儿童读物的系统性、长远性方面，古人已经做过探索，为我们树立了榜样，比如《三字经》，包含着一连串的故事，有助于儿童在启蒙阶段就建立系统性的意识，也能为未来的长远成长打下基础。

三是创造文化价值。文化是一个国家、一个民族须臾不可缺少的东西，事关国家和民族的生存发展。在儿童文学中融入传统文化元素，是在潜移默化中影响和润泽少年读者，可以起到润物细无声的效果，有助于青少年在成长的过程中增强文化归属感，筑牢文化根基。

总之，在儿童文学中融入传统文化元素，使创作者增强文化自觉、对作品有系统性和长远性考量、创造文化价值，可以提升儿童文学的文化感，增强创作者的使命感，加深读者的沉浸感。期待创作者们创作出更多融入传统文化元素的儿童文学作品。（谭繁鑫）

来源： 中国文化报