周进：援藏支教三年，学生都叫他“周爸”

“周老师，快高考了，我有点紧张。”“周老师，高考后我应该学习什么专业？”……日前，江都区大桥高级中学物理老师周进收到了他支教时的西藏学生的信息。

虽然周进回到大中教学岗位已有大半年，但他支教时的学生们都没有忘记这位“周爸”，每逢节假日都会发来信息问候，学习生活上遇到困惑，也会和周进交流，询问他的建议。

2019年8月，周进匆匆告别了家人和朋友，与几位扬州援藏教师共赴雪域高原，开始了为期三年的拉萨江苏实验中学支教生活。

刚到拉萨，要去学校四楼报到，虽然周进提前做了攻略，知道动作要放缓，但在爬楼梯过程中，强烈的高原反应还是让他体力透支。因为低压缺氧，晚上失眠更是常态。周进并没有退缩，“缺氧不缺精神、气压低标准不低、海拔高要求更高！”这是他常说的一句话，三年来，他克服身体上的不适，全心全意教好学生，尽心尽力“传帮带”，为当地教育贡献自己的力量。

来到拉萨，周进做了三年初三班级的物理老师。毕业班学生处于关键时期，关心他们的身心健康和学习生活尤为重要。

2020年，周进任教的班级有个男生扎西，处于青春叛逆期，经常因为违纪被其他任课老师批评。一天晚自习后，周进把他叫到办公室。扎西忐忑不安地看着周进，以为老师会狠狠批评他一顿。这时，周进的儿子从千里之外的老家打来视频电话，周进趁机把扎西邀请进视频内，让他们互相做了介绍，希望他们交个朋友，三人开启了愉快的聊天模式。

通话结束后周进问道：“扎西，你多大了？”“17岁。”“比我儿子大几岁，你上初三，他上初二，我在这里最牵挂的是他，你的父母最牵挂的是你，如果我的小孩像你这样叛逆，你说我在这里能不能安心工作？你的父母看着你现在的情况，他们能安心吗？”扎西若有所悟地摇了摇头。

随风潜入夜，润物细无声。周进耐心贴心地与扎西一次次交流沟通，扎西的性格越来越阳光了，在物理课上的表现有所好转。周进总喜欢对学生说：“你们和我儿子年龄相仿，看见你们，就想起了我儿子。以后你们就是我的孩子！”孩子们也亲切地称他为“周爸”。

每逢开学，周进都会自费购买许多文具奖励学生，鼓励学生努力学习，拓宽视野。许多学生的学习态度明显转变，课上积极参与，课后认真钻研，你追我赶，很快班级均分进入到年级前列。

2021年西藏启动中考改革，物理分成笔试和实验操作两部分。面对全新的模式，周进和同事们主动放弃休息时间，到校为学生辅导实验操作。在他们的努力下，2021、2022年中考，学校初三物理成绩在拉萨市遥遥领先。

援藏教师的到来，不仅为学生带来希望，还为当地教育教研带来活力。周进作为物理教研组长，为更好地践行“传帮带”，坚持一课一研，推行导学案，开设多节示范课，主动与同轨年轻老师结对。在周进的指导帮助下，多位徒弟在教学设计评比、赛课中获得佳绩，任教的班级在中考中也取得优异的成绩。

来源：江都融媒

作者：通讯员 吉朝霞 记者 朱嘉雯

编辑：黄声冬

审核：濮德才