嘉禾县幼儿园以主题式活动促进幼小科学衔接

新湖南客户端5月18日讯(通讯员:李梦醒 邓倩)为科学做好幼小衔接工作,加强幼儿的自我管理意识,帮助小朋友从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备。近日,嘉禾县幼儿园开展了“幼小衔接”活动。

此活动分小、中、大班三个年级组分别进行,根据幼儿年龄特点、身心发展规律以及个性发展等方面,设置了不同主题和不同内容的活动项目,每个年级组设一等奖一名,二等奖三名,三等奖若干名。

小班组以“我最棒、我能行,我是穿衣小达人”为主题开展穿衣比赛活动,每个班选出6名幼儿进行穿衣接力。中班组以“我是整理小高手”为主题开展物品整理竞赛活动,要求将积木、大小不同的书本、彩笔、杯子等8种物品按玩具类、学习类、生活类整理摆放到指定位置。大班组以“养成好习惯,学做小学生”为主题开展“学做小学生”系列活动。

幼小衔接不是学校的独奏曲,而是家园的大合唱。各班还为幼儿“量身”制定了“好行为、好习惯”21天打卡表,在家长的监督和陪伴下共同完成了打卡活动,既优化了活动内容又增进了亲子感情。

幼小衔接是一个专业而又漫长“系统工程”,幼儿园、小学、家庭三方必须保持“观念一致”“职能互补”和“行动配合”才能做好幼小衔接工作。嘉禾县幼儿园将进一步优化“衔接”方法,共同帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。

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页面更新:2024-05-20

标签:嘉禾县   幼小   幼儿园   班组   小学生   年级组   幼儿   习惯   物品   小学   科学   主题

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