深学细悟强本领，踔厉笃行谱新篇

“履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。”认真学习贯彻党和国家领导人的重要指示精神与党中央重大决策部署，紧密结合国家重大战略需求，扎实提升基于本职工作的学习本领、为民本领、实干本领，传红色基因，立青年标杆，建创新高地，是青年干部应肩负的职责，是人民教师应践行的重任，亦是青年科学家应担当的使命。

感悟思想伟力 夯实学习本领

面临百年未有之大变局，党员干部应切实增强学习本领，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，积极占领思想高地，在秩序与变局中孕育新生机。要常修常炼、常悟常进，慎独慎初慎微慎欲，方可切实提升防范化解风险本领，赓续共产党人的红色血脉。

作为一名人民教师，应注重学生的思想道德素质培养，传承军校红色基因与优良传统，将社会主义核心价值观、德性教育、法治教育、时代热点等融入思政课程，同时在思政课程教学中深化实践教学，并强化自身的师德修养，用高质量的思政教学筑牢学生信仰之基。

作为一名青年科学家，应紧跟时代步伐，树立终身学习理念，在自己的领域中求真学问、锐意进取，持续开展医疗卫生专业知识学习，加强学科建设与交叉融合，不断拓宽科研思路，积极投身于国家创新发展的大潮中，努力为科研创新建高地。

筑牢信仰之基 锤炼为民本领

江山就是人民，人民就是江山。为人民服务是中国共产党的宗旨，厚植为民情怀是共产党人的旗帜与灵魂，党员干部应坚定信仰，树牢“群众事无小事”的理念，着力解决民众“急难愁盼”问题，与民众同呼吸、共命运，不断锤炼群众服务本领，努力实现中华民族伟大复兴。

作为一名人民教师，应坚持为党育人，为国育才，以实干奋进推动教育事业高质量发展。现阶段大多数人求学更多是追求个人发展，但教育事业同国家前途命运紧密相连，人民教师当兢兢业业谋划教育发展，培养立鸿鹄志、做奋斗者、心怀时代、敢为人先的时代新人，培养担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴奠定人才基础。

作为一名医疗卫生领域的青年科学家，面对国家提升卫生健康事业水平的战略需求以及群众日益增长的健康需求，当积极响应号令，坚持守正创新，着手解决慢性病与传染病频发、医疗卫生服务公平性与可及性不足、卫生服务质量参差等群众“急难愁盼”问题，提升防范化解风险能力，优化推动公众健康路径，为民众谋求健康红利。

踔厉奋发笃行 练就实干本领

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对党员干部而言，除了永葆“想为”境界，砥砺“实干”担当也极其重要，否则再宏伟的蓝图、再伟大的梦想也只是空中楼阁。党员干部应狠抓实干本领，坚持脚踏实地谋实事、全心全意求实效，勤于深耕细作，万事奋勇当先。要立足本职，求真务实，贯彻“历百折而仍向东”的毅力与恒心，执着笃行，发扬“钉钉子精神”，真抓实干、深入细化各项工作。

作为一名人民教师，应紧跟时代步伐，引入科技前沿、社会热点补充教学内容，不断革新教育理论与教学方法，以课堂教学为主阵地不断提高自身业务素质，将教师成长与学生成才紧密结合，实现共同进步。应学习贯彻党和国家的教育方针政策，形成科教研协同互动、良性转化的稳定教学机制，注重实践育人，适应国家和社会高速发展的需要。

作为一名青年医学科学家，当力争成为未来医疗健康发展的主力军，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中发挥先锋作用，主动肩负起时代赋予的历史使命，以严谨治学的求实精神、勇攀高峰的创新精神，积极参与国家重大科技项目，努力探寻科研高质量证据、实现颠覆性技术创新，以实际行动投身健康中国的发展与建设，全面推动卫生健康事业高质量发展。

身处华夏盛世，吾辈当肩负责任、履行使命，立足本职，不断提升学习本领、为民本领、实干本领，弘扬红色精神、培育优秀青年、护佑公众健康，砥砺前行建功新时代。 推广

文：毛琛（南方医科大学公共卫生学院党委委员、副院长）

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