不要解决孩子的问题，要和孩子一起解决问题

孩子学习为什么跟不上？

越是学习差的学生，越没有时间查漏补缺，总结反思。之前还有很多没学明白，第二天上课又来了大量的新知识。老的问题还没解决，又多了一堆新问题：

一是上课跟不上。落下的知识越来越多，漏洞越来越大，学习新知识也越来越困难，上课听不懂、跟不上。

二是作业效率低。上课听不懂，作业写得慢，效率特别低，睡眠时间不够，这又会导致第二天听课效率低。

三是精力不够用。每天大量的新知识、旧问题，充斥着大脑，精力不够用，思路不清晰，记忆越来越差。

四是情绪不稳定。学得越差，就越容易出现自卑、心烦、抑郁等负面情绪，一直沉浸在情绪之中，不能做出任何积极的努力。即便偶尔心血来潮，打算努力一把，刷几套题，背几十个单词。但是积重难返，怎么努力都见不到效果。三分钟热血，很快就放弃。这时候的放弃，又会加剧对自责、懊恼，认为自己没有学习的命，就会彻底放弃。

这是一种恶性循环——越不会学，学得越慢，问题越多，情绪越差，就越不愿意学；结果造成学得更慢，问题更多，状态更差。

怎么打破这种恶性循环？

必须强有力的外部介入，无论是老师还是家长，只有做到以下三点，才有可能真正帮到孩子做出改变：

一是接纳情绪。

送给所有家长一句话：不要解决孩子的问题，要和孩子一起解决问题。

你只有真正和孩子站在一起，感同身受，接纳理解，和他一起直面问题、正视现状，然后和他一起想办法，找到最适合他的学习方法，才能真正帮助他走出困境。

而很多家长的做法却是火上浇油，比如唠叨、抱怨、指责、打骂，只知道提要求，不知道给帮助，没有科学办法。可想而知，孩子会有什么情绪，会有什么状态？

二是定位问题。

已经落后很多的孩子，一定有很多问题。这就像一个追击问题，孩子必须付出更多努力，用更好的办法，才能追上。

但越是这样，越不要好高骛远、急于求成，越要稳扎稳打、步步为营。不只是高考，人生也是如此。贪多嚼不烂，欲速则不达。

不管多少个问题，只能一个一个解决。能不能从眼前的问题开始？能不能先解决一个问题？能不能先取得一点小进步？

三是建立自信。

已经落后很多，怎么建立自信？就是找到最小、最容易着手的地方，让孩子获得学习的成就感。

我讲过很多次，学会把大问题拆解成小问题、把复杂问题拆解为简单问题、把多步任务拆解为单步任务，问题越小、步骤越少，越容易做到，做到就会带来成就感，成功会带来成功。

从小的地方找到学习的自信，才能一点一点挑战更大的难题。

学习这件事，不怕慢，就怕站，更怕走弯路，走岔路。

从今天开始，和孩子站在一起，走在正确的道路上，走好眼前每一步。每多背一个单词、多会一道错题、多记住一个知识点，就是进步，就是成功。

在正确的时间、用正确的方法、做正确的事情，就能赢得最终的胜利。