吴宓送10元钱给青年学生

国学大师吴宓曾经为了追求才女毛彦文和发妻离婚，一时沦为笑柄。虽然吴宓对前妻负心，但他作为一个老师，却是令人尊重的！

他经常资助穷学生，曾经有个学生因家境贫寒而不敢出国，他一次就给了三百大洋使他如愿出国，并公开声明是送的，不用还。三百大洋在民国相当于现在的十几万，他对学生的仁心由此可见。

但他有一个中文系的同事借了他5元钱，讲好一个星期还，同事拖而不还，吴宓就上门理直气壮催还，同事愤而撒播吴小气、贪财，他回应道：我不是因5元钱，而是要提升他的道德修养，不能借而不还。

青年吴宓

在十年浩劫中，吴宓作为名教授竟多次受到了学生的批判，认识他的人都明哲保身，躲得远远的，包括他以前资助过的曾经雪中送炭的穷学生，都远离了他，再也没人叫他老师了，自诩身正学高的他，心灵受到的摧残远超身体的折磨。

一天，年老体弱的吴宓在街上漫无目的地行走，这时有一位学生模样的青年人看见吴宓，就兴冲冲地走过去，恭恭敬敬地喊了他一声“吴老师”。

吴宓心里一惊，他以为自己听错了，就疑惑的问道：“你在叫我吴老师？”那位青年学生礼貌地回答：“当然是的。吴老师您今天上街散步？”

他感慨万千，热泪盈眶，当即掏出一张10元钞票颤抖着送给那位学生。那位学生连忙拒绝：“吴老师，你这是干什么？我怎么能收您的钱？”吴宓轻声说：“小伙子，已经很多年没人喊我吴老师了，今天你是第一个喊我老师的，我心里感动！你一定要收下，这是我的一点心意。”

青年学生听后也十分感动，只好接受吴宓的好意。那时是七十年代初期，10元钱足够两个月的伙食费了。吴宓可能愧对前妻，但他对学生是仁慈的，做人心胸是坦荡的。

可见，不论环境如何变迁，为人师者，不能丢弃师者的尊严，你有师尊的灵魂，别人自然尊敬你。

刘节替陈寅恪挨斗

我的上二篇讲过大师刘节和黄侃，他们的尊师故事也非常感人。

刘节以66岁的年纪，替老师陈寅恪挨斗60多次，红卫兵抄他的家，剃他光头，对他拳打脚踢，他依然大声说出：能替老师挨斗感到十分光荣。

老年刘节

我相信，陈寅恪一定为有这样情深义重、铁骨铮铮的学生而感到自豪，同样地，刘节正是其恩师倡导的“自由之思想，独立之精神”的最有力的践行者，正是师尊的影响、浸润了他，才造就了他！他们都是一脉相传的！

黄侃救恩师章太炎

1914年2月，章太炎因发表反对袁世凯称帝的言论，被拉到老北京有名的四大凶宅之一的东城钱粮胡同徐家宅院软禁，并有巡警看守。此时在北大教书的黄侃经多方打探，寻得老师章太炎的下落，即刻前往探望，见章一人身陷囹圄，形单影只、凄惶冷清，主动要求“留下来做伴”，侍奉老师，同时捎带听老师讲文学史。

青年黄侃

这种事，常人避之唯恐不及，黄侃倒是赶着往上贴，亦即“做伴问学”。 白天北大上课，晚上和老师挑灯夜谈，一连数月，直至被警察强行拖走。

章太炎见黄侃被赶走，又绝了会客的自由，愤而绝食，后来在马叙伦的劝说下才作罢。 此间黄侃还为营救老师多方奔走，集同门诸人致信教育总长汤化龙，恳请其出面相救，但遗憾的是黄侃的努力未果。

青年章太炎

北大校长蔡元培曾说：“撇开学问不论，太炎先生最引以为傲的是教出了一个“前无古人后无来者”的好弟子，黄季刚（黄侃）的举动惊世骇俗！”

章太炎是何等大家？中国近代史上，能兼革命大家与国学大师于一身者并不多见，章太炎先生就是其中之一，黄侃、鲁迅、钱玄同、刘文典、朱希祖、许寿堂等一众大师都是他的学生，他真是一个大师尊，能成为他的学生是何等荣幸！

李叔同为挽救学生而绝食

李叔同出家前，丰子恺曾是他学生，一次丰与训育主任发生冲突，主任心里不服气，提出上报教育厅要开除丰子恺。李叔同当即站出来：“丰子恺是个人才，平时也无大过，若能宽恕，全其人格，将来必大有作为。”

事情平息后，他教育丰子恺 ：“想做一个好的文艺家，先要学会如何做一个好人。一个文艺家没有器量和见识，无论技艺如何精湛，皆不足道。”

另一位学生刘质平，因留学经费不足差点在日本自杀。李叔同得知后，决定每月抽出薪水资助刘质平。彼时，李叔同薪水每月105元，要照顾上海、天津两地家人已紧绷，却拿出20元给了那个学生。

怕刘感到压力大，李叔同还特意写了封信给刘质平，申明三点：一、这是馈赠，并非借贷，不必还；二、不得告诉第三者，家人也不行；三、资助的期限至刘质平毕业为止。

更感人的是，当时李叔同已拟定了出家日期，但为了资助学生，他推迟出家时间继续在学校任教，以帮刘质平度过难关。

又一次，他的学生丰子恺丢了一件毛衣，他站到讲台上说：“我知道，班里有同学把这件毛衣拿去欣赏了，会拿回来的，我相信一定会送回来的。”

结果毛衣没有被送回来，他又说：学生犯错，身为人师责任不可推卸。李叔同当即宣布绝食。整整三天滴米未进，三天之后，毛衣终于出现在他的办公桌。与毛衣一起出现的，还有一张字条：感谢老师给我重新做人的机会。

刘的挚友夏丏尊说过：“叔同教学，没有学生不尊敬，他有人格做背景，犹如菩萨有光，学生打心底里敬畏，就是不提醒，也自会用功。”

弦一法师（李叔同）

身为人师，德高至此，何来不尊师？