想要隔代教育不伤和气？聪明的爷爷奶奶按这3条做

乐乐是一个 3 岁的男孩，爸爸妈妈工作很忙，清晨出门，半夜才能到家，所以平日里主要由爷爷奶奶负责他的日常生活。

有一次全家人一起逛超市，乐乐一口气拿了好几样玩具。爸爸觉得乐乐的玩具已经够多了，而且这几样玩具家里都有类似的，所以不同意买。

这时候，乐乐开始撕心裂肺地哭闹起来。奶奶看到孙子哭得那么伤心，特别心疼，忍不住对爸爸说：“孩子喜欢要不就给他买吧，这样哭下去眼睛要哭坏了。”

可是爸爸死活就是不买：“妈，就是因为你们总这样才把他惯坏的！”奶奶听了，气得回到家连晚饭都没吃。

事后奶奶越想越觉得委屈，自己好不容易带大了儿子，晚年没有轻轻松松去享清福，又来辛苦带孙子。没有功劳也有苦劳吧？居然还要被埋怨。想想实在是不舒服，甚至动起了要回老家的心思......

有多少爷爷奶奶像乐乐的奶奶一样，因为和子女的育儿观念不同，时常发生矛盾，辛苦带娃最后还出力不讨好，落得自己一肚子气？

遇到这种情况，像乐乐奶奶一样一气之下想回老家肯定不是最好的解决方式，下面就来给爷爷奶奶们说说在带孩子的过程中，面对和儿女的冲突时应该如何科学地处理。

面对分歧先冷静，再表达自己的想法

如果和儿女在教育孩子时产生了分歧，爷爷奶奶首先要做的，是冷静下来。如果太过生气，可以先一个人待一会儿，用自己喜欢的方式平静心情，比如喝杯茶、去公园散步，等心情平静了，再和儿女进行沟通。

比如乐乐的奶奶回家气得连晚饭都没吃，得不偿失。但是如果这时候乐乐的奶奶能先去跳跳广场舞，和姐妹去楼下遛遛弯，回来以后，心情平复，觉得没那么生气了，就可以平心静气告诉儿子：之所以会同意给乐乐买玩具，是因为觉得他大哭大闹是需求没被满足，哭成那样实在是心疼，玩具也不是大事，于是决定满足乐乐，好让他不再难过。

保持平等开放的心态，求同存异

在沟通的过程中，爷爷奶奶要注意保持平等、开放的心态，积极询问儿女的观点，不要用自己长辈的身份压人。比如乐乐家起冲突的时候，如果奶奶说：“你小时候我也是这么带你的，有什么问题？你现在长大了敢和我顶嘴了”，这会让对话难以进行。如果，奶奶问：“为什么不能给孩子买这些玩具？是有什么道理吗？”

爸爸就能向奶奶解释：乐乐已经不是一个只能通过哭来表达自己需要的婴儿了，他已经 3 岁了，因为他的要求不合理，我们没有满足他，他就大哭大闹，逼我们妥协，好达到自己的目的，这种行为我们不能一味地纵容。

事前定好规矩，按照规矩办事

其实比起事后吵架，最好的方法是事前定好规矩。爷爷奶奶在听完儿女的解释后，可以共同商量出一个办法，以免大家总是因为同样的事情而闹不愉快。

比如，乐乐奶奶在听完爸爸的解释后，可以提前和爸爸商量好买玩具的规则：乐乐每次去超市，如果看中了玩具，可以挑其中一样自己最喜欢的，但只能挑一样。一旦定好了这个规则，全家就要共同遵守，坚决执行。如果乐乐下次去超市的时候还是选了很多玩具，那么就要按照定好的规矩来办，不能因为乐乐再三哭闹而改变，奶奶也要和爸妈统一战线，不能求情。

这样可以有效避免和儿女之间不必要的冲突。

我们不得不承认，确实有爷爷奶奶存在溺爱、纵容孩子的情况，关于孩子的教育问题，爷爷奶奶们可以合理表达自己的经验和想法，但是也要注意把握边界，虚心倾听子女的育儿理念。

相信在一个求同存异、和谐有爱的三代之家里成长，孩子会更阳光和优秀！