“我与《黄山日报》”征文（69）吴静：那一片精神沃土

那一片精神沃土

吴静

与《黄山日报》结缘，是2000年，那时，黄山日报社还在阳湖办公。

在一个春曦明媚、春樱微绯的日子，我走进了黄山日报社的大门，在方近春副总编的办公室接受面试后，由时事夜班部主任赵皆兵领着去了校对室。

初到校对室，便被办公桌旁的墙上那泛黄的纸张所吸引，走近一看，那上面密密麻麻地写满了注解，都是关于校对文稿的一些注意事项及要领，字迹工整，阐述清晰。“哇，是谁这么认真、这么严谨……”心中嘀咕着，老校对钱建钱大姐似乎看出了我的疑惑，告诉我：“那是陈万里陈编委总结的……”赵主任简单地介绍了一番，便将我交给了钱大姐，钱大姐从此成为了我叩开校对生涯大门的引路人。

校对工作对于我来说，是一个全新的职业，好在钱大姐是个热情爽朗的人，从不吝啬赐教，有问必答，加上墙面上还有无言的老师。而且在新闻单位有个特别的优势，那就是有好多编辑、记者，他们知识面广，校对的工作性质又能广泛地接触他们，因此有很多机会向他们请教学习。

纸和笔是我们手中的工具，通常，我们都是趴在桌子上，一行一行一篇一篇，逐字读稿，逐字改稿，仔仔细细地咀嚼着，特别留意那些似是而非不易辨析的错字别字，还有那些不合规范的字词，发现有疑问的地方，比如，“的”“地”“得”用得是否准确，“首选字”选得是否恰当，象声字用得是否规范，我们都会做出标记反馈给编辑。

一个月后，我开始独自承担版面的校对，没想到，迎接我的是一场严峻的考验。印象最深的就是我独自看版的第一个夜班，恰逢清明时节，因老百姓祭祀引发了山火，记者一直坚守在火线，等到山火完全扑灭，记者回到报社已是凌晨二点了，那时，电脑还未普及，记者还需手写稿件。记者在火线奔波忙碌，而我们校对，包括值班老总、编辑及各道工序上的工作人员都只能在办公室静静等待着，等记者将新闻稿写成，再审稿，打字，排版，初校，复校，三校，定版……那一夜，我离开报社已是凌晨四点多了……

走在空旷宁静的街道上，心绪却久久不能平静。走进报社前，以为做报纸是件很简单的事，记者编辑坐在办公桌前写写画画就完事了，而这一夜，我目睹了记者釆写稿子的艰辛，编辑等稿编稿的不易，而在整个等稿过程中，所有与这份报纸相关的人，都默默地坚守在自己的岗位上，没有一句怨言；这一夜，我深深地明白了，这不足百克的报纸，凝结着的是无数报人的心血与希望，承载着的是一份沉甸甸的情怀。

对于校对来说，快乐可能很简单，只要不出差错就足矣。虽然校对的工作看上去简单而重复，但实际上它是重复而不简单。每一篇稿子都得一遍又一遍地重复着看，连标点符号都不能放过，特别是人的姓名、职务、排序及年月日等，这些看似简单的地方却处处是“坑”，稍不留神就会掉进去。

初当校对，遇见的是重重关隘，后来看的版面多了，才知那是一片精神的沃土。在这片沃野上，一二版本地新闻及时事版是我了解政府的惠民政策，感知美丽富饶的家乡、淳朴憨厚百姓的途径，是我瞭望世界的窗口；“徽苑”“文化”版面则是我与璀璨千年的徽文化文明相遇的地方；“万家灯火”“散花坞”版面那诗意文笔将我带进曼妙的文学世界；“旅游周刊”“天都周末”将风轻云淡的徽山徽水推向我的眼前……

一颗种子，唯有深植泥土，才能生根发芽。作为一名校对，每天在文字的海洋里遨游，获得了成长的不竭动力，内心深处那颗文学的种子萌动了，怀着忐忑的心绪，将稚嫩的文稿传给了编辑，程东灵、高莉莉、胡玉琪等编辑老师都给予了认可与鼓励，这也坚定了我继续在文学这条诗意大道上前行的信心。

这片沃野还是友谊的滋养地。在工作和学习中，同事之间如亲人般融洽，特别是高莉莉编辑，我们更是结成了超越血缘的姐妹之情，闲暇，我们徜徉于美丽的徽州山水间，在高山之巅，共同聆听一曲“天路之歌”，在云海之畔，共赏“青山枕木梨”的磅礴，在徽州大地阳光最先抵达的“呈阳尖上走春色”，沐浴微醺的光影感受“文堂春日暖”，置身云岩湖滨，沉浸于“碧水映丹山”的空灵意境中，我们携手“春到灵山”“空晴访桃源”“秋见英坑醉”“川上寻梅”，我们还走长陔、赴南京，探寻“毕颂尧与民国时期的《徽州日报》”的秘密……

时光匆匆，不觉离开报社已三年有余，回眸，无数个彼此相守的日日夜夜，那点点滴滴在心间留下了刀刻般的印记，此刻，内心深处溢起的依然是无尽的感激！