沙坪坝惠耳听力助听器分享—婴幼儿听力损失如何早期干预（下）？

婴幼儿听力评估项目应包括生理学测试和行为测试，以评估每侧听觉通路的完整性，评价整个言语频率范围的听敏度，确定听力损失的类型。

干预方法及手段：

一、助听器干预

通过频率特异性ABR、行为测听获得准确的双耳（500-4000HZ）阈值；选择高性能助听器；重视真耳分析及助听后ABR测试对助听器效果的验证及评估；避免干预不足或过度干预；助听器耳膜或外壳随着外耳的发育及时更换；

二、骨传导助听器

对于因外、中耳发育畸形而无法佩戴气导助听器的婴幼儿应及时选配软带骨传导助听器，6岁后，可考虑植入式骨传导助听器。

三、人工耳蜗植入

对于听力损失极重甚至ABR未引出反应的患儿，并不意味着没有残余听力，低中频残留有一定听力，不应该放弃助听器验配。单助听器验配3-6个月效果不明显或无效，应该及时植入人工耳蜗，选择人工耳蜗植入时建议在同等条件下选择残余听力较差耳。

四、双模干预

强烈建议单侧人工耳蜗植入患者，在植入前有助听器的，耳蜗开机时坚持佩戴；没有助听器的尽早选配，避免听觉剥夺，实现双耳聆听。