橙子从三岁开始听《西游记》，到现在四岁半，陆续听完了《西游记》《地心游记》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》《金银岛》《八十天环游地球》《绿山墙的安妮》《老人与海》《尼尔斯骑鹅旅行记》《福尔摩斯探案集》等，听故事给她带来了很大的乐趣，在和她聊天时，她也经常会提到故事里的角色和情节。
为了解答前面的疑问，我将结合橙子的成长经历，从以下三个方面进行分享和交流：（值得注意的是，因为3-5岁的孩子识字有限，我在本文中说的“阅读”一般指由父母为孩子阅读相关书籍或听音频故事。）
一、儿童阅读名著的好处
二、3-5岁儿童阅读名著的启蒙方法
三、3-5岁儿童阅读启蒙推荐书目
一、儿童阅读名著的好处
现代发展心理学已经证实，在儿童大概5岁左右，人格就已经完成了基础构建，之后，整个人生的发展只不过是在这个人格模式上的重复和调整。
那么阅读名著在儿童的人格及认知发展中可以起到什么作用呢？
1.帮助孩子区分善恶美丑。
《西游记》中，孙悟空的英勇无畏是美的，妖怪的奸诈狡猾是丑的；
《金银岛》中，勇敢善良的少年吉姆是美的，贪婪残忍的海盗头子西尔弗是丑的。
在读名著的过程中，孩子们逐渐确立了自己的是非观。
2.帮助孩子自动建立行为规范。
孙悟空如此神通广大，也要带着紧箍咒，因为无论在什么时候，总有一些规矩需要遵守，不能无法无天。那我是不是也应该遵守一些规则呢？
大人都希望孩子能够“听话”，想给孩子“立规矩”，但我们要做的绝不是用父母的权威去压制孩子的想法，而是在日常生活中向孩子传递文化规范，引导孩子用大脑进行自我调控。
3.引发对科学的兴趣
我们居住的地球中心真的和《地心游记》里描写的一样吗？是否有海兽、巨象和远古生物？
海洋深处，真的如《海底两万里》中描写的，有海底森林和各种奇异景观吗？
人类一切发展进步的动力源泉就在于“好奇心”：地心是什么样的？海洋深处是什么样的？宇宙太空是什么样的？当小孩子对整个世界充满兴趣的时候，他可以探索出无限广阔的空间。
4. 想象力边界的扩展
如果我像《格列佛游记》里的格列佛一样，到了小人国、大人国，会发生什么？
如果我像《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯一样，和一群大雁去旅行，我会在旅途中遭遇什么？
孩子最宝贵的精神力量就是想象力，我们父母要尽可能的保护和扩展这份想象力，避免做《小王子》里的大人，只能从画中看出帽子，看不到被蟒蛇吃掉的大象。
（图片来自网络）
5.为成长中的困惑提供答案
当我遇到困难的时候，可不可以像孙悟空一样勇敢的去战胜困难？
我应该如何克服胆小？或许《绿野仙踪》里的胆小狮可以给我答案。
6.开发逻辑思维能力
福尔摩斯是如何通过演绎法推测出谁是凶手的？
二、3-5岁儿童阅读名著的启蒙方法
1.特定的故事片段引入
橙子最开始听《西游记》是从经典桥段“三打白骨精”引入的，她很喜欢，会让我们反复给她讲这个故事。
然后橙子爸爸买了一套《西游记》的小人书作为橙子的3岁礼物，她每天都要拿两本让我们读，后来我们从喜马拉雅APP上给她播放 孙敬修爷爷讲的西游记故事 ，她百听不厌，至今听了估计有三五十遍了。现在她对西游记各个章节如数家珍，是一点点扩展出来的。
2.支持孩子对周边的爱好
橙子是《西游记》的狂热粉丝，我们给她买了一系列西游记的周边来“讨她欢心”：像西游记人物玩偶、摆件、金箍棒等等，她都很喜欢。
3.角色扮演游戏
这个家长应该都陪孩子玩过，有时候她是火眼金睛的“孙悟空”，我是不认识妖怪还固执的“唐僧”；有时我是《地心游记》里的“叔叔”，她是失去勇气需要鼓励的“阿克塞”；有时她是《金银岛》里聪明的小吉姆，而我是海盗头子“希尔弗”……
角色扮演在小孩子看来是十分有趣味的，他们会非常投入这个游戏，在游戏中也加深了对角色的理解。
4.纸质书和音频结合
有时候故事的引入是从给孩子读一个故事片段引入的，例如《绿野仙踪》，我们从图书馆借了这本书，读给她听，她觉得很有意思，就会反复听，直到完全理解这个故事讲了什么。
三、3-5岁儿童阅读启蒙推荐书目
（一）游记类
《西游记》《地心游记》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》《八十天环游地球》《海底两万里》《尼尔斯骑鹅旅行记》
推荐指数：5星
推荐理由：
1.人物形象鲜明，容易引起孩子兴趣，好入门。
2.教会孩子分辨善恶美丑。
3.从孙悟空身上学会勇敢坚强。
推荐指数：5星
内容简介：这是凡尔纳的代表作之一，讲述了李登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，李登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子阿克塞从汉堡出发，到冰岛请了一位向导汉斯，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，经过三个月的旅行，历尽艰险和种种奇观，最后回到了地面。
推荐理由：
1. 这本书可以极度拓宽孩子的想象边界，带我们去经历地心探险的惊险刺激：地心大海里的海兽大战、巨人、火山喷发等足以紧紧抓住孩子的心。
2. 主人公之一的阿克塞的心路历程的转变也会给孩子带来启发，从最初对地心旅行的恐惧，到被地心的景色叹服，最终他克服了恐高症，完成了从一个男孩到勇敢的男子汉的蜕变。
（图片来自网络）
推荐指数：4星
内容简介及推荐理由：这是一部游记体讽刺小说，讲述了一个叫格列佛的小伙子，一直怀揣航海梦，在一次乘船出海的途中，他遭遇意外，流落到了很多奇特的国家：小人国、大人国、飞岛国、马人国。在重重危险中，格列佛用他的智慧克服了各种生命威胁，同时他的价值观也在不断被各种外界冲击重塑。
有意思的是，这部小说不光讲格列佛的各种奇幻经历，还暗讽了人性的阴暗面：虚伪、好战、嫉妒等，读起来颇有趣味，小孩子多读几遍也能体会到其中的意味。
（图片来自网络）
推荐指数：5星
内容简介：小说讲述了鲁滨逊因船难而漂流到一个海岛上，而后在海岛上生活，在第二十四年时救下野人星期五，帮助被水手抛弃的船长夺回船只，然后时隔三十五年重新回到英国的故事。
推荐理由：如果你独自在一个荒岛上生活二十多年，你该如何生活下去？这部小说或许会给我们一些启发：
1.在现有条件下先要活下去，然后尽可能提升自己的生活质量。
鲁滨逊一个人漂流到海岛上，没有食物没有衣服没有房子和生活用品，还面临着被野兽和野人袭击的危险，但他还是尽可能的去寻找食物，甚至自己种植小麦来烤面包；自己建了两处房子，修地道，并定期维修和加固；自己烧制锅、盆等生活用品，用树叶和动物皮毛给自己做衣服。
从这些不难看出，鲁宾孙是一个热爱生命的人，或许孩子在成长的过程中会有这样的思考：我们该如何度过自己的一生呢？我想最朴素的最基础的，首先应该就是像鲁滨逊一样，无论在什么境遇下，先把自己的生活过好，让自己健康得活下去，并且活得有质量。
2.人类是需要陪伴和精神寄托的。
鲁滨逊独自一人在岛上的时候，养了很多动物，这些都为他消解了孤独感。他养了山羊、鹦鹉、猫、狗，当然在第二十四年的时候还来了另一个野人星期五，成为了忠实可爱的奴仆。
人是需要陪伴和精神寄托的，或许是一份事业，或许是你的家人孩子宠物，或许是一项爱好等等，但最最要警惕的是“空虚无聊”。启发孩子找到能够陪伴自己的精神寄托，乃是父母的一项重任。
推荐指数：4星
内容简介：这个故事说的是一百多年前，英国有位先生叫福格，他要挑战一项不可能的任务，那就是用80天绕地球一圈，他和他的仆人小“万事通”在旅程中遇见了各种变数，还解救了一位美丽的女士，最终成功完成了这项任务。
推荐理由：福格先生和万事通一路经过了印度、新加坡、日本、美国等地，让孩子了解了地理知识和各地的风土人情。
推荐指数：3星
内容简介：这部小说主要讲述了博物学家阿罗纳克斯，其仆人贡赛伊和鱼叉手内德，一起随“鹦鹉螺号”潜艇的奈莫艇长周游海底的故事，小说里描写了一个奇幻的海底世界，在这里，有变幻无穷的奇异景观和各类生物，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……·
《尼尔斯骑鹅旅行记》
（图片来自网络）
推荐指数：4星
内容简介：尼尔斯是一个调皮的小男孩，有一天他戏弄了一只小妖精，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边。
推荐理由：
1.团队融入
开始飞行时，野鹅领头阿卡不接纳尼尔斯在飞行队伍中，他认为人类是动物的敌人，所以不能让尼尔斯同去拉普兰。但尼尔斯通过勇敢和智慧，帮助野鹅群战胜狡猾的狐狸，成功解救一只野鹅，才缓和了尼尔斯和野鹅群紧张的关系，也为尼尔斯赢取了阿卡的信任。
2.成长与反思
尼尔斯开始重新审视自己、认识自己、发现自己，他抛弃之前的恶习，渐渐地展示给人们的是真善美的品格。
3.人与自然的关系
人只要善待动物、善待自然，学会与动物协作，与自然相处，人将会和自然成为最亲密的伙伴。
（二）成长类
《绿山墙的安妮》《金银岛》《绿野仙踪》《老人与海》
（图片来自网络）
推荐指数：5星
内容简介：
这是一个所有女孩都应该听的成长故事，读起来十分让人感动。
安妮不是公主，她不漂亮，有着一头火红的头发，满脸雀斑，喋喋不休而且经常沉溺于幻想，她不是传统意义上的好女孩，但她有自己独特的魅力：她激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人，她聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金；她知恩图报，当马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，她毅然放弃去远处上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的马瑞拉。
推荐理由：
1.相信个性的魅力
安妮的热情、纯真、坚韧和坦诚，不仅吸引了挚友戴安娜，也吸引了她的欢喜冤家吉尔伯特，一个人的魅力不仅仅来自于外表，更多的是性格和才华。
2.永远热爱自然，充满激情
安妮喜欢给大自然中的河流、山谷、小溪起名字，每个名字都饱含了她对自然的热爱；安妮容易激动，一次野餐的活动都可以让她激动不已，那是因为她热爱生活。
3.生活不会亏待努力上进的人
安妮在学习上有一股不服输的劲，刚到绿山墙的时候，她的学习成绩是跟不上大家的，过了一段时间，她的成绩就能保持在前几名了，而且她和吉尔伯特也在学习上你追我赶，都取得了不错的成绩。
推荐指数：5星
内容简介：如果说中国的孩子是看《西游记》长大的，可以说，西方的孩子就是看着《金银岛》长大的。十岁的小男孩吉姆，因为一个偶然的机会，得到了一份藏宝图，于是他决定和镇上的医生、乡绅和船长一起去一个岛上寻找宝藏……在故事的最后，他得到了宝藏，并且收获了勇气和智慧。
（图片来自网络）
推荐指数：5星
内容简介：多萝西是一个小女孩，在堪萨斯州和亨利叔叔、艾姆婶婶一起生活在一个小农场。一天，多萝西和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥芝国。为了回到叔叔和婶婶身边，她听从北方女巫的意见，开始了去翡翠城的历险。在她的漫长旅程中，不断有一些新的伙伴参加进来，一起遇到种种惊险，经历了千辛万苦，最后回到家乡。在旅行中，不仅多萝西成长了，她的朋友们：稻草人、铁皮人和胆小狮同样也获得了期望的品质。
（图片来自网络）
为什么我把《老人与海》这部小说归到成长类呢？因为成长不光有收获和荣耀，也伴随着失去和不圆满。
推荐指数：4星
内容简介：老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，然而在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾 和一条脊骨。
推荐理由：这部小说带给孩子的启发有：
1.不完美，是人生的常态
2.所有的对手其实也是朋友。
老人与大马林鱼搏斗的漫长时间里，他和这条大鱼产生了惺惺相惜的感觉，老人始终在欣赏它，敬畏它，但从未蔑视它，他把大鱼当成了自己的朋友。
3.生活虽苦，但也有温情相伴。
老人生活清苦，但小渔夫马诺林对老人非常贴心关怀，经常照顾他陪伴他。
马诺林的存在，让他明白，出海的意义，不过是因为有人懂他。
生命中有些人、有些事、有些感情，远远比一条大鱼要珍贵得多。
（三）悬疑类
推荐指数：4星
推荐理由：
福尔摩斯的故事大家都了解，孩子的收获有：
1.遇事要头脑冷静
2.要仔细观察细节
3.如何推理与演绎
4.博学多才才能融会贯通
（四）奇幻类
《聊斋志异》节选，《小飞侠彼得潘》
·
《聊斋志异》
·
推荐指数：5星
聊斋志异颇为奇幻，我们可以挑选一些略经改编的故事，讲给孩子听。
以下是我推荐的聊斋故事：
1.《青凤》--狐精也有真性情
2.《促织》--一只蟋蟀反映社会乱象
3.《婴宁》--聊斋故事里最爱笑最单纯的狐妖
4.《崂山道士》--做事要有恒心
推荐指数：3星
内容简介：一个会飞的淘气小男孩彼得·潘和他在永无岛的冒险故事，同他相伴的还有温蒂·达令及她的两个弟弟、精灵婷科·贝尔、迷失少年们，以霍克船长为首的一群海盗是他们最大的威胁。
（五）动物类
《夏洛的网》《沈石溪动物王国系列作品》
推荐指数:4星
内容简介：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……之后威尔伯带着悲伤和感恩抚养了夏洛的孩子。
推荐理由：带给孩子的思考：
生命的意义 夏洛在临终时对威尔伯说的那些话“……生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道活着该做一点有意义的事情”，夏洛的这种高贵的品质，让人感动、让人敬佩。孩子在阅读时也会思生命的意义在哪里，要提高自身的价值。
新奇神妙的版纳风光、充满人性的动物形象、震颤心灵的动物社会，在沈石溪的笔下，动物和人事一样的，拥有喜怒哀乐，孩子在阅读后能体会到动物的智慧和情感，自然的魅力。
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