孩子，妈妈虽然没有读书破万卷，有些关于读书的话也想要告诉你！

我小时候的某段时间里，最喜欢问“为什么”，无论得到什么样的答案，仍旧继续问“为什么”，直到把爸、妈问到烦了、懒得理我了！那时候，问“为什么”就是个游戏，只觉得问到别人无言以对很有趣，我会在家里玩，也会跟大我一点的孩子玩，… …

随着慢慢长大我发现：问得出口“为什么”越来越少；有些问题，我在书里找到了答案，还有一些，我在师长那里找到了答案，更多的问题，我还在继续答案，… …

莫奈说：你只管努力，还需要一点耐心，剩下的交给时间，时间会给出答案。

莫奈《睡莲池》1904年，布面油画，90厘米 x 92厘米，法国卡昂美术博物馆

可当我有了你，陪伴你慢慢成长的时候，却不忍将你们丢向时光里，任由生活捶打，至少在当之前，要告诉你这些道理：

要是你觉得读书是为了有用，那你一定会很辛苦！但如果你读书是因为喜爱，那么书会很精彩，你也会很快乐！

书是上一代传承给后代的智慧成果，延续并推进人类文明的工具。

人类生命代际百年，每代人能做的只是传承文明、留下文明，书籍是他们智慧成果传承的最大工具。然而，智慧不能叠加传承，每一代人对于自然的、生命的、自我的认知都是从头开始的，你学习读书识字就是为了能读懂前人的成果，领悟其中的智慧，过好自己的生活。如果可能的话，也将自己的智慧成果写进书里，传承给后代。

为什么打游戏就有兴趣，学习就没有兴趣呢？

为什么我打游戏输一天第二天我还是想玩，而学习的时候打开网课打开书本就觉得厌恶？

摘自某问答平台

读书是一种需要花力气才能得到的乐趣的活动。

要读懂书首先需要你搞清楚那些字符（汉字、字母、标点等）代表什么，一些特定的词指代什么；要弄明白那一行行排列整齐的字符是什么结构，表达的是什么意思。小学阶段就是在识读这些字符，理解字符组成结构以及领会其具体意思的技巧。这个过程很抽象，跟书打交道不像看电视那么生动、形象，不像玩游戏那样轻松、愉悦，不像与小朋友一起玩那么亲切、自然。但你若能沉下心来让你自己“钻进去”，就会在脑中形成一幅画面、心里产生一阵悸动，也可能进入另外的一个世界，而那里有不一样的风景。当你再次从书中“钻出来”的时候，会感觉更快乐，这是看电视、玩游戏不能给你的。

可能你会因为听到周边很多人讲“读书无用”，他们会拿出很多证据证明他们是对的，这跟你从父母、老师那里听到的答案不一样，恰好你也可能嫌读书有些辛苦了，没关系，我们一起看他们拿出来的证据，… …

近代历史的四次思潮，图片素材来自网络，侵删

近代历史上有4次“读书无用”思潮，基本上每次都是因为社会制度出现的重大变化产生的，无论是“科举制”、“文化大革命”、“改革开放”，还是“市场经济”制度，它们为或长或短的时代做了区隔，在产生变化的短时间内，原来的“成功道路”与“社会优质资源分配”产生了脱节，但是从后来的事情发展上看，那些读了更多的书并掌握更多智慧的人一直都在“社会优质资源分配”中占据优势，所以读书并非真的“无用”，只是有时候获得收益会有延迟。另外那些与原“成功道路”连接的教育服务机构与新制度、社会发展需求的匹配程度及效率可能越来越让人失望。在时代巨变之时，你可以拒绝在那些落后、效率不高的服务机构接受教育，但不可以放弃读书。

不同制度下的教育机构与知识分子地位，图片素材来源网络，侵删

而在当下，不想你仅仅为了有用而读书，是怕你如航行在海里的小船一样，因一时的风浪吹跑了路标而失去前进的方向，陷入无尽的迷茫，诸如现在的好多孩子一样… …

我是二本应届生，去211、985学校投简历被拒，怎么办？

我们努力读书，努力获取更高的学历是为什么？

高学历也找不到好工作，为什么要读书？

大学生毕业起薪没有农民工高，读书不如搬砖！

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摘自某问答平台

由新技术引发的社会变革让很多行业、企业、机构都不能很好的适应，到处都在升级换代，变化太快，有很多的不确定性，不光你我这等普通人看不清，很多聪明人也看不清，… …

过度纠结于“原来成功道路”的效率、效益并没有多大意义，你更需要多读书提升认知，多实践增加智慧，这与你在学校的学业成绩有关，但也并非存在是因果关系。你如果有心力选择多在学校读几年可以；你如果嫌学校读书太厌烦，那么隔岸观火不如躬身入局，但前提是不能放弃读书，拒绝进步。

打开书的方式决定了书能给你带来的价值。

你能上大学，又能顺利毕业，我不担心你阅读技能。但是，我仍然要提醒的是：自己读书与老师领读存在着巨大的不同，读书目的、时间投入不同收获也不同。

在学校里读的多是教材，教材是按照某一领域的知识体系进行规则排列的书，老师们熟知书的整体结构及术语，在他们的指引下，你的任务只是去理解、记住相关的内容，并能通过考试。而自己读书要弄懂作者的意图，采取了什么结构，使用那些术语，阐述了什么问题，并给内容做出评判，给作者打分。

突然之间不会看书了，怎么办？近期看了一些如何阅读更有效的书籍，发现看多了脑子越来越混沌。有什么方法可以改善吗？

摘自某问答平台

还有一些闲暇的时候，自己主动阅读的书，选择的书目多是与学业相关，当然更多是些基于个人洗好的书，因为没有特别的输出要求，多是取悦自己、打发时间，所以就可能有以下的疑问：

我是一个大一学生，闲暇时间也会读一些书，但有时候读着读着我就会想，过一段时间书的内容都会忘了，我为什么要读书，读书能给我带来什么?

读书怎样才叫做独立思考，本人读《病隙碎笔》时总感觉自己要么无脑认同书中的观点 要么什么都要有不同意见怎样才能做到既不胡乱跟从，又不刻意挑刺。

摘自某问答平台

因为没有经历过书中所述内容的情形，或者没有得出什么结论、给出什么建议的眼里、获得什么提升的诉求，书里的内容没能与你、你所处的环境、你要完成的任务建立连接，读过就忘了，也很难内化于自己的知识体系形成联结。要记住，我们读书不是为了记住，是为了应用。因此，无目标的阅读让读书也没了意义！

新一代信息技术让我们能够更快、更便捷的获取自己的想要的信息，但太多的信息、经验、理论过于繁杂，造成我们专注力下降，很容易分心，很多人更喜欢碎片化阅读，他们期待用最少的时间获取更大量的信息。然而，我们大脑的信息处理速度并未同步升级，更多人以牺牲阅读质量来满足阅读速度。

信息过载，图片素材来源网络，侵删

因此，你一定要保证足够的时间沉下心读书，才能保证对书中内容的理解、内化，进而进行独立、深入的思考。

不是所有的书都需要精读，不同的书有不同的读法，你可以根据需要进行摘读、查读、划读、疑读、联读，… …

同样是读书，不同人的收获差距甚大，在选择、在技巧、在理解，更在实践。读书不求甚解是大忌，为了读书而读书也是一种玩物丧志。

说了这么多，希望你能够明白，即使不明白也要记住！