学会接受孩子的普通

我是花了好长时间才接受儿子的普通。

养孩子就是这样，刚出生时每一天的进步都觉得比别人快。可能跟我每天给儿子读睡前故事有关，儿子讲话讲得早讲得清晰，一岁三个月就能讲连贯的句子了，那时候觉得他就是天才，长大了上清华北大都觉得有点亏。

上幼儿园后，报了不少兴趣班，溜冰、游泳、围棋、语言艺术等，溜冰溜得非常好，到了可以拿奖的水平，担心长时间溜冰后引起膝关节内扣，到幼儿园结束就没继续学习了。动作也比较协调，早操课都是排在第一个领操，全幼儿园早操表演时也是领操。这就是最开始的高光时刻，那时候真觉得儿子太棒了。

没想到所有能拿出手的也仅限于此了。

幼儿园班级舞蹈表演时，儿子经常扮演一动不动的小树和草，从开场站到结束。也不爱上台表现，如果是语言表达课之类的，能往后躲就往后躲。

上小学和初中后，成绩一直都是中等，没有哪门成绩比较突出。每次家长会，在教室坐一两个钟头，都听不到儿子的名字，好的表扬里没有他，很差的批评里也没有他，就像个透明人没有存在感。期间先后学的游泳、钢琴、羽毛球都没坚持下去，因为都是浑水摸鱼，上完又不练习，可能本质上就没兴趣。

中考报考时因为求稳，报了区龙头高中，学校其实实际上是很不错的，每年都有上清北的，一年前还出了个全省屏蔽生。但儿子觉得亏了，应该上市属前八所，因为超了20多分。没办法，中考都是提前报志愿，而且容易滑档，所以当时为求稳同时也想着分数高的话能进重点班，进可攻退可守。

高一时儿子情绪很低落，不喜欢学校和老师的管理方法，成绩下滑明显，数学尤其退步，经常考五六十分。住宿了一年后，就要求高二走读租房住。无奈，只得在学校附近步行十分钟的距离内租了套房，每天从学校下晚自习后走路回出租屋。好在经过老父亲的疏导，和他自己在困惑时买些哲学书看，慢慢走出了低落。高二开始就明显情绪好多了。

每个家长都希望子女能考上985大学，但是看他的成绩以及不太努力的学习劲头，老父亲和老母亲经过了一年的暗自焦虑后，终于决定不再把期望定那么高，考个211甚至普通本科都能接受。

距高考只剩下110多天了，全家都摆脱了焦虑感。因为父母本身就很普通，所以也要接受儿子也很普通的现实。

我也是三十多岁后看到那句话：年轻时要接受父母的平凡，成年后要接受自己的平凡，当父母后要接受子女的平凡。真正接受却是在十几年后。