孩子不见了,应该怎么办?

#头条创作挑战赛#

中午,校长吃完饭,回办公室时,看到两个孩子从教学楼方向往北走了。一会儿,两个孩子不见了。校长很着急,不知两个孩子去哪儿了?看看时间,12:00点多了,此刻孩子应该吃完饭回教室了。校长进行巡视了,巡视每一个教室,顺便检查每个班的学生是否齐全,直到知道所有的班级所有的学生都到班了,校长才放心了。

曾经,我到某班级上课,发现教室里有两个空位。问班主任,班主任说,这两位同学比较调皮,常常惹是生非,经常找他们谈话。刚找这两位同学谈过话,应该回教室了。班主任和我一起再次回到教室,两个座位还是空着。

我上课了。班主任带着班上另两名学生一起去找两位缺课的学生了,找遍学校可能去的地方,直到下课也没找着。课间,班主任了解全班同学,猜测,了解缺课的两位同学可能的去向。其中,有位同学,说出了可能去的地方,并带班主任一起再次去找。原来,这两位调皮的孩子刚被班主任谈过话,又跑到没人上课的空教室玩了一节课。

胡鑫宇案件中,网传晚上上晚自习。班主任到过班,知道胡鑫宇没有到班上课。问过其他学生,其他学生都不知道。接着,班主任接了一个电话,匆匆忙忙出去了。直到下晚自习前十分钟,班主任又匆匆忙忙回教室了。回教室时,班主任满头大汗,神色紧张。

刚开始关注时,不知网传信息是否准确?我只是关注,静等官方通报。渐渐地,网上出现各种声音,有说“胡鑫宇体验后,肝上有斑点,老师让胡鑫宇不要上晚自习,学校有医生带他去复查,如果没有问题,继续回校上课,如果有问题,学校花钱为他治疗,但不要告诉家长”。

当时,我还想,这所私立学校真不错。但是真是假不知道,我也不信。那时的我虽然听到这些,认为网络世界,无奇不有,这些谣言我不信。认为胡鑫宇失踪只是一个普通的失踪案,我只等官方通报。可是,不见学校发声,只见网络上太多的视频,说“胡鑫宇消失在学校100米的盲区内”,再也没有出现过身影。并且,学校监控视频多次出现关闭现象。

当时看到,深夜有人在学校监控室操作,有人说“学校视频有删减现象”。我曾想,也许,是学校老师在监控室查看监控,寻找胡鑫宇呢。网上的谣言我还是不信,只等官方通报。可是,官方迟迟没有通报!

接着,舆论发酵,谣言满天飞。各种版本,有“器官移植的”,有“老师的不当行为被胡鑫宇看到的,胡鑫宇买录音笔为的是录下老师的话作为证据的”“有胡鑫宇与老师发生冲突被老师打的”“有放学后看到汽车从学校进来再出去的仅仅6分钟”被学校外的监控拍到的……所有这些,我只当谣言,根本不信!还是静等官宣。

直到80多天后,2023年1月7日,终于看到了三班的通报。“胡鑫宇自行出走”“监控没有删减”没有说“监控没有关闭”。对网上的各种版本的说法只说“是谣言”,没有详细阐述。对三班的工作做了详细的通报,却“没有实质性进展”,而对学校是如何寻找胡鑫宇的只字未提。对学校的通报只是“排除了学校的嫌疑”。特别是胡鑫宇本来在学校盲区内消失,却说“学校不是第一案发现场”,我产生了疑问。

随着舆论继续发酵,网上呼声一片“活要见人,死要见尸”。人民网发出快评“用实际行动回应舆论关切”。我期待着,胡鑫宇案件有个好的结局,至少给胡鑫宇家人及正义的网民一个合情合理,没有质疑的答案。

可是,新闻发布会并没有让人消除所有的疑点,新闻发布会后仍是疑点重重,感觉新闻发布会只是为了平息风波。胡鑫宇案件让所有人都陷入了深思:假如胡鑫宇刚失踪时,学校及时找人,及时与家长沟通,官方及时通报,及时辟谣,也许不会舆论发酵。假如当地警方工作再细一点,再实一点,也许不会产生疑点。

目前,胡鑫宇案件已尘埃落定,“自缢身亡”。我们应相信国家,相信政府部门,正如人民网所说“任何人都不能造假,任何人都不敢造假”。作为学校,应把学生的安全放在第一,时刻关注学生,关心学生的身体健康和心理健康,杜绝“胡鑫宇事件”的再次发生。

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页面更新:2024-06-09

标签:回教   疑点   谣言   舆论   班主任   案件   老师   孩子   学校   官方   学生

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